Crisis de los Balcanes

UNIVERSIDAD DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE OBSTETRICIA
GUIA DE EXAMEN DE UNIDADES DE IDP V

Resultado Esperado:
Evidenciar el rol profesional de matrona o matrón en la atenciónintegral otorgada a un usuario y en las intervenciones comunitarias realizadas, argumentando sus conductas, en los distintos niveles de atención de salud.
Acción asociada:
Evaluación con paciente, en lacual se constatará el logro de las competencias definidas por el curso, integración al desempeño profesional V, dicha nota será promediada con el total de las unidades de aprendizaje
Este examenpretende, en conjunto con la evaluación práctica, dar cuenta de las siguientes competencias:
Disciplinares:
Desempeñar el rol profesional de matrona o matrón en la atención integral otorgada a la mujerdurante su curso de vida y al recién nacido (fisiológico y patológico), con enfoque biopsicosocial, basado en la evidencia científica imperante en los diferentes contextos de su ejercicio profesional(atención abierta y cerrada).
Científicas:
Argumentar sus decisiones en base a la evidencia científica existente, demostrando pensamiento crítico y reflexivo en los distintos contextos de sudesempeño.
Genéricas-transversales:
Demostrar habilidades de comunicación efectiva, liderazgo, trabajo en equipo y valores éticos esenciales para el desarrollo profesional, en las distintas situaciones ycontextos de su desempeño profesional. Pensamiento crítico y reflexivo en los distintos contextos de su desempeño.
Los lineamentos generales del examen son:
1. Asignación de un paciente por cadainterno a evaluar.
2. Otorgar un tiempo de máximo de 30 minutos para lectura y análisis de los antecedentes de la ficha clínica y de ser necesario otros 15 minutos para recabar información directa delpaciente.
3. Propender un ambiente tranquilo, en el cual él o la interna presente el caso clínico, el cual debe contener: Síntesis de los antecedentes, hipótesis diagnóstica, factores de riesgo y...