Crisis Economica De 1929

Prueba II: Primera Guerra Mundial, Revolución Rusa y Crisis de 1929

La prueba que desarrollarás a continuación trata sobre tres temas específicos: I-Revolución Rusa y II- Crisis Económica de 1929 y III Sistemas Totalitarios. Por cada tema encontrarás distintas tareas las cuales deben ser entregadas en una hoja aparte.
La prueba que desarrollarás a continuación trata sobre tres temasespecíficos: I-Revolución Rusa y II- Crisis Económica de 1929 y III Sistemas Totalitarios. Por cada tema encontrarás distintas tareas las cuales deben ser entregadas en una hoja aparte.
NOMBRES: _____________________________________________________________________________

Tema 1: Revolución Rusa

TAREA I: Elabore un Esquema conceptual que presente la situación del Imperio Ruso antes de la revolución.Recuerda Realizarlo lo más completamente posible (6 p)

TAREA II: Lee atentamente el siguiente documento escrito por Lenin en 1917 (6p)

TESIS DE ABRIL
1. Nuestra actitud hacia la guerra […] no admite concesión alguna por pequeña que sea […].
2. La peculiaridad del momento actual en Rusia es el paso de la primera etapa de la revolución […] a su segunda etapa, que debe poner el poder enmanos del proletariado y de los sectores pobres del campesinado […].
3. No dar ningún apoyo al gobierno provisional.
4. Explicar a la masa que los sóviets de diputados obreros son la única forma posible de gobierno revolucionario.
5. No a una república parlamentaria […] sino a una república de los sóviets de diputados obreros […].
6. Confiscación de todas las tierras de los terratenientes.Nacionalización de las tierras del país […].
7. Fusión inmediata de todos los bancos del país en un banco nacional único, sometido al control de los sóviets […].
LENIN, 3 de abril de 1917
TESIS DE ABRIL
1. Nuestra actitud hacia la guerra […] no admite concesión alguna por pequeña que sea […].
2. La peculiaridad del momento actual en Rusia es el paso de la primera etapa de la revolución […] a susegunda etapa, que debe poner el poder en manos del proletariado y de los sectores pobres del campesinado […].
3. No dar ningún apoyo al gobierno provisional.
4. Explicar a la masa que los sóviets de diputados obreros son la única forma posible de gobierno revolucionario.
5. No a una república parlamentaria […] sino a una república de los sóviets de diputados obreros […].
6. Confiscación detodas las tierras de los terratenientes. Nacionalización de las tierras del país […].
7. Fusión inmediata de todos los bancos del país en un banco nacional único, sometido al control de los sóviets […].
LENIN, 3 de abril de 1917
Desarrolla los siguientes ejercicios:
1. ¿por qué plantea que no se le debe dar ningún apoyo al “gobierno provisional”?
2. ¿Cómo debía ser, según Lenin, el“gobierno revolucionario”?
3. Describa las medidas económicas tomadas por Lenin (las que se desprenden del texto y las vistas en clases)

TAREA III: Justifique la siguiente afirmación: (6p)
“La revolución rusa presentó una nueva alternativa económica y política para el mundo contemporáneo” Incorpore en su respuesta los conceptos de: “Doble Revolución”, Liberalismo, Capitalismo, Nacionalismo,Socialismo y NEP

Tema 2: Crisis económica de 1929

TAREA I: El gráfico muestra el porcentaje de cesantes en tres países industrializados (Inglaterra, Alemania y EEUU) entre 1925 y 1929. Obsérvalo detenidamente y desarrolla los ejercicios que se plantean al costado: (5p)

EJERCICIOS
1- ¿Cuál es la tendencia que se observa en el gráfico n el período que va desde 1929 a 1933?
2- ¿quépaís se vio mayormente afectado por la cesantía?
3- ¿A que se habrá debido esa situación? Explique 2 posibles razones

EJERCICIOS
4- ¿Cuál es la tendencia que se observa en el gráfico n el período que va desde 1929 a 1933?
5- ¿qué país se vio mayormente afectado por la cesantía?
6- ¿A que se habrá debido esa situación? Explique 2 posibles razones

TAREA II: Observa...