CRISTO AMA A LOS NIÑOS
Lección #1 Jehová llama a Samuel
Objetivo de la lección
Explicar y comentar con los niños cuales son algunas de las características más importantes que deben tener como niños cristianos, con el fin de introducirlos al tema. Los niños deben reconocer a Samuel como un niño con grandes cualidades.
1. Bienvenida
2. Oración
3. Ofrenda
4. Captando suatención
Para captar la atención de los niños, empiece la clase con esta pregunta, ¿Qué harían ustedes, si escuchan a Dios llamándolos por su nombre?, ¿Que le contestarían a Dios si lo lograran escuchar llamarlos?, Cuantas veces no han hecho algo que saben que Dios lo manda a hacer?, pregunte a los niños y que todos contesten, después de que todas hayan hablando, dígales que hubo un muchacho al quemientras dormía Dios lo llamó por su nombre y empiece a contar la historia, use las láminas del anexo #1.
5. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 3, donde el autor nos cuenta de cómo Jehová llamó a Samuel cuando todavía era muy joven, este joven dormía en el templo y estando ahí, Jehová lo llamo. Lee la historia para que sepas que pasodespués.
Nota: Es importante mencionar algunas cualidades que tenía Samuel mientras crecía en la presencia de Dios:
* 1Samuel 2:18: este joven servía en el templo – Servicio
* 1Samuel 2:21: Crecía delante de Jehová – Perseverancia
* 1Samuel 2:26: Era grato para Dios – Gracia
* 1 Samuel 3:1: Samuel ministra a Jehová – atención
* 1 Samuel 3:5: Samuel respetada a Elí – Respeto
* 1Samuel 3:10: Samuel hace lo que Elí le dice – Obediencia
Cuenta esta historia utilizando las láminas de Samuel y recordando una y otra vez las cualidades que tenía este joven. Estos niños pueden retener más información, utilice esta cualidad para darles más información acerca de la historia y sus detalles.
6. Pasaje:
“Y Samuel creció, y Jehová estaba con él, y no dejó caer a tierra ninguna desus palabras” 1 Samuel 3:19
7. Aplicación:
Dios quiere que nosotros igual que Samuel, tengamos algunas cualidades que nos hagan niños diferentes a los demás, y las demás personas vean en nosotros algo especial, igual que era Samuel, un niño lleno de Dios que era obediente con lo que se le mandaba a hacer.
8. Actividad sugerida:
Entregue al niño la hoja de actividades del libro delestudiante. Tendrán que resolver una sopa de letras. Al lado están las respuestas.
Amor
Gozo
Respeto
Bondad
Atención
Fe
9. Conclusión
Motive a los niños para la próxima lección, dígale de que se va a tratar y recuérdele que si viene a clases podrá poner su marca en el control de asistencia.
Puedes dar click encima de la imagen para que se te agrande y puedas imprimirla.
Elrespeto
Lección #2 David y Saúl
Objetivo de la lección
Que el niño aprenda la importancia de tener respeto. El respeto es el acatamiento que se le hace a alguien. Primero debemos tener respeto hacia Dios, nuestros padres, pastores, maestros y personas mayores que nos rodean. Además debemos respetar nuestro cuerpo, que es templo del Espíritu Santo.
1. Bienvenida
2. Oración
3. Ofrenda
4.Captando su atención
Lleve un par de rompecabezas de la palabra respeto y póngalos en grupos a armarlo. Cuando hayan terminado, explique el concepto real del la palabra y a quienes debemos respetar.
5. Historia de la Biblia:
La historia de la que se hablará en esta clase, se encuentra en 1 Samuel 24. La palabra de Dios nos habla en este capítulo, de cómo David le perdonó la vida a Saúl. ¿Porque lohizo?, primero porque David respetaba las leyes de Dios y segundo porque David también respetaba a Saúl, que era su rey. David esperó que fuera Dios quien lo juzgará por su maldad y no el.
Lea y estudie bien el capitulo y cuente la historia a los niños utilizando las láminas del anexo 2.
6. Pasaje:
“…Jehová te pague con bien por lo que en este día has hecho conmigo”
1 Samuel 24:19
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