cristobal de morales
Páginas: 2 (263 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2015
Somos el Conservatorio de Referencia de Sevilla, el más antiguo, el Conservatorio de toda la vida. Cuarenta años de historia, profesorado de reconocido prestigio profesional con una largaexperiencia en el campo musical nacional y en constante perfeccionamiento. Un centro participativo y en continua evolución, identificado con su entorno. Un centro que cuenta con un nivel de alumnadopremiado en diversos concursos internacionales.
CHARLA INFORMATIVA DE BACHILLERATO 2015
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¡QUÉ OFRECEMOS!
Una oferta dirigida a nuestro alumnado para la consecución de la adquisiciónde conocimientos de carácter técnico-musicales encaminados a su vida profesional, asegurando y garantizando su posterior formación en tramos superiores de su carrera musical.
Inquietud por laenseñanza y el aprendizaje de la música.
Desarrollo, formación y creatividad del profesorado.
Atención a la diversidad.
Potenciación del patrimonio musical andaluz.
Capacitar a los alumnospara acceder al entorno laboral.
Desarrollo del principio de tolerancia y respeto.
Cooperar en la creación de un clima de convivencia entre los distintos miembros de la comunidad educativa.Procurar una formación permanente del personal de administración y servicios.
Gestionar adecuadamente los recursos materiales y humanos para alcanzar las finalidades generales.
¿QUÉ INSTRUMENTOSSE PUEDEN ESTUDIAR?
Instrumentos de Cuerda Frotada: Contrabajo, viola, violín y violonchelo.
Instrumentos de Cuerda Pulsada: Arpa, Guitarra Clásica, Guitarra Flamenca.
Instrumentos deviento Madera: Clarinete, fagot, flauta Travesera, oboe y saxofón.
Instrumentos de Viento Metal y Percusión: Trombón, trompa, trompeta, tuba y percusión..
Instrumentos de Tecla: Piano yÓrgano.
Instrumentos de Música Antigua: Clave, Flauta de Pico, Viola da Gamba, Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco.
Instrumentos Vocales: Canto Clásico, Cante Flamenco.
CHARLA INFORMATIVA DE BACHILLERATO 2015
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¡QUÉ OFRECEMOS!
Una oferta dirigida a nuestro alumnado para la consecución de la adquisiciónde conocimientos de carácter técnico-musicales encaminados a su vida profesional, asegurando y garantizando su posterior formación en tramos superiores de su carrera musical.
Inquietud por laenseñanza y el aprendizaje de la música.
Desarrollo, formación y creatividad del profesorado.
Atención a la diversidad.
Potenciación del patrimonio musical andaluz.
Capacitar a los alumnospara acceder al entorno laboral.
Desarrollo del principio de tolerancia y respeto.
Cooperar en la creación de un clima de convivencia entre los distintos miembros de la comunidad educativa.Procurar una formación permanente del personal de administración y servicios.
Gestionar adecuadamente los recursos materiales y humanos para alcanzar las finalidades generales.
¿QUÉ INSTRUMENTOSSE PUEDEN ESTUDIAR?
Instrumentos de Cuerda Frotada: Contrabajo, viola, violín y violonchelo.
Instrumentos de Cuerda Pulsada: Arpa, Guitarra Clásica, Guitarra Flamenca.
Instrumentos deviento Madera: Clarinete, fagot, flauta Travesera, oboe y saxofón.
Instrumentos de Viento Metal y Percusión: Trombón, trompa, trompeta, tuba y percusión..
Instrumentos de Tecla: Piano yÓrgano.
Instrumentos de Música Antigua: Clave, Flauta de Pico, Viola da Gamba, Instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento y Barroco.
Instrumentos Vocales: Canto Clásico, Cante Flamenco.
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