Crisveth15

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
CICLO BÁSICO
CÁTEDRA DE MÉTODOS I

PAUTAS PARA EL TRABAJO FINAL DE CÁTEDRA
Prof. CARLOS ZAMBRANO

El desarrollo del trabajo final de cátedra, está pautado para ser consignado al profesor durante dos momentos particulares:

MOMENTO I:
ANTEPROYECTO (10%)

1) LA SEMANA 12, el anteproyecto de investigación, registrado enMicrosoft Word, en un CD; deberá contener los cuatro capítulos que configuran el anteproyecto, siguiendo las normas de la Facultad, CON LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:

SECCIÓN 1: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: expuesto como un discurso académico argumentado, que evidencie en su planteamiento los indicadores (cifras sobre el problema), las evidencias (un recuento de los factores que se consiguen en larealidad concreta) y los expectantes (sistemas teóricos, personas o instituciones afectadas por el problema); una o varias preguntas para la sistematización del problema; los objetivos (uno general y al menos tres específicos); la justificación de la investigación (la novedad que ésta contiene, la importancia social o teórica de la investigación y los aportes que se esperan del estudio); finalmente sedebe incluir la delimitación de la investigación, que se refiere a la ubicación en el espacio (lugar) y tiempo (lapso) en el cual se efectuará la investigación.

SECCIÓN 2: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: es una aproximación al material que servirá de base a la investigación; comprende:
21.- Estado del arte: una revisión de al menos cinco antecedentes (estudios relacionados con el problema y lainvestigación), de los últimos cinco años, se extraen de tesis, trabajos de grado de maestría, trabajos de especialización, trabajos de grado de la licenciatura, trabajos de ascenso de los profesores, reportes de investigaciones en revistas, memorias de eventos y de otros materiales de interés, todos ellos se deben presentar en orden cronológico. En los antecedentes, para el caso del proyecto, sereportan sólo los elementos de relevancia que el investigador considere útil para dar soporte a la investigación, es deseable trabajarlos a manera de síntesis incluyendo el autor, titulo del trabajo, el objetivo central del estudio, la metodología, así como los resultados que se obtuvieron. Este material debe ser debidamente citado, comentado y referenciado.
2.2.- Esquema tentativo del marco teórico.Se reportan los contenidos de textos (libros) que sean necesarios para fundamentar la teoría; esta, puede estar referida a aspectos de orden económico, sociológico, administrativo, psicosocial y legal. En este apartado, se debe demostrar el dominio de las técnicas para el manejo de materiales impresos o virtuales (citas cortas o largas, según la norma, debidamente comentadas y bien referenciadas).2.3.- Aspectos complementarios según la orientación del estudio: se incluyen materiales de interés que se asocian a la episteme (visión paradigmática de la investigación), sea esta cuantitativa, cualitativa o de integración. En el caso de lo cuantitativo, se exponen las variables asumidas en la investigación, si es un trabajo explicativo se incluirá el sistema de variables y el sistema dehipótesis así como el cuadro de operacionalización de las variables.

SECCIÓN 3: MARCO METODOLÓGICO: debe seguir la orientación del método según lo discutido en clase y asumiendo como soporte un autor determinado (debe consultarse un texto de metodología de la investigación –véase la bibliografía del programa-). Comprende: enfoque paradigmático, tipo de investigación, diseño (población y muestra si escuantitativo; informantes o unidad de estudio si es cualitativo), técnicas e instrumentos para la recolección de la información y procedimientos a seguir en el análisis de la información. En cualquiera de los casos.
Nota: en el proyecto no se desarrolla lo expuesto en la metodología, este desarrollo se ejecuta sólo en el reporte final de la investigación.

SECCIÓN 4: MARCO ADMINISTRATIVO....