Criterio Modular

Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
JUSTIFICACION DE ADJUDICACIÓN MODULAR POR
CANTIDAD DE ALUMNOS/TIPO DE MÓDULO


Estableciendo el criterio de atención en la demanda carente ú objetivo del Proyecto en los Centro EducativosSelecciondos señalados se presenta la siguiente distribución modular, relacionada directamente con la cantidad de alumnos por centro educativo (cantidad de alumnos/tipo de módulo): para la adecuadautilización pedagógica de los recursos didácticos que ofrecen los diferentes módulos.

a. Para Centros Educativos de Educación Inicial:

De 01 a  30  alumnos =  01 módulo unidocente = 01 MUI
De 31  a  90alumnos =  01  módulo completo = 01 MCI
De 91  a 180 alumnos =  02  módulos completos = 02 MCI
De 181 a  360  alumnos =  04  módulos completos = 04 MCI

b. Para Centros Educativos de EducaciónPrimaria:

De 1  a  50  alumnos  =  01  módulo unidocente/multigrado = 01 MUMP
De 51  a  120  alumnos  =  01  módulo completo = 01 MCP
De 121  a  240  alumnos  =  02  módulos completos = 02MCP
De 241  a   360  alumnos  =  03  módulos completos = 03 MCP
De 361  a   600  alumnos  =  04  módulos completos = 04 MCP
De 601  a   840  alumnos  =  05  módulos completos = 05 MCP
De841  a   más  alumnos =  06  módulos completos = 06 MCP

c. Para Centros Educativos de Educación Secundaria:

De 1  a  120  alumnos  =  01  módulo completo = 01 MCS
De 121  a  240   alumnos  =  02  módulos completos= 02 MCS
De 241  a   360  alumnos  =  03  módulos completos = 03 MCS
De 361 a   600   alumnos  =  04  módulos completos = 04 MCS
De 601 a   840   alumnos  =  05  módulos completos = 05 MCS
De 841 a   más  alumnos  =  06  módulos completos = 06 MCS

En base a la distribución modular existe una demanda objetivo real del tipo Módulo y la cantidad de Módulos a proveer.

Leyenda:

MUI = MóduloUnidocente para Educación Inicial.
MCI = Módulo Completo para Educación Inicial.
MUMP = Módulo Unidocente-Multigrado para Educación Primaria.
MCP = Módulo Completo para Educación Primaria.
MCS...
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