criterios cmc

I.E.S. Ricardo Ortega
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
Información a los alumnos de primero de Bachillerato para el curso 2012-2013
El libro de texto que empleará el alumno es “Ciencias para el mundo Contemporáneo, SM, 2009”. Además,
el profesor podrá proponer otros materiales didácticos para el desarrollo del temario.
Distribución orientativa de los períodos de evaluación:
1ª evaluacióncomprende las unidades 1 a la 4. ……………………..(21 de diciembre)
2ª evaluación comprende las unidades 5 a la 8. …………………..…(22 de marzo)
3ª evaluación comprende las unidades 9 a la 14 ………………….….(21 de junio)
Tipos de pruebas:
a) Pruebas escritas: En cada evaluación se realizarán al menos 2 pruebas escritas o tipo test, con fecha
previamente fijada, de los contenidos tratados en el aula. Se podránproponer cuestiones referentes a las
actividades, trabajos y/o cuestionarios propuestos en clase. Para poder hacer la media entre las 2 ó más
pruebas realizadas, en cada una de ellas se deberá obtener una calificación mínima de 3 sobre 10.
b) Además, a lo largo de cada período de evaluación se podrán realizar pruebas especiales (orales o
escritas), con o sin previo aviso (“por sorpresa”),sobre los contenidos tratados en el aula en los días
anteriores, sin incluir la contenida en la última prueba escrita que se hubiera realizado. Su duración no
superará normalmente la mitad de una clase. Se calificará como una actividad de clase.
c) Recuperaciones: Una vez finalizadas cada una de las tres evaluaciones, los alumnos que no hayan
alcanzado el 5 en cualquiera de ellas tendrán laposibilidad de realizar una prueba escrita de recuperación,
prueba que se llevará a cabo al principio de la siguiente evaluación. Además, tras la última evaluación
(durante el mes de junio) se realizará una prueba escrita de recuperación de la/s evaluación/es no superadas.
Un requisito para poder realizar las pruebas de recuperación será el presentar las actividades de clase
realizadas durante laevaluación o durante el curso, según el caso. La nota máxima que se podrá obtener
será de 5.
Trabajo en clase:
El alumno debe disponer de un cuaderno de clase, en el que tomar notas, responder a las cuestiones y
actividades que se propongan, hacer resúmenes, esquemas, etc., el cual será revisado y calificado por el
profesor en el momento que lo considere oportuno.
Calificaciones:
En la 1ªevaluación: -Las pruebas tipo test constituirán el 40% de la nota final de la evaluación.
-El cuaderno de clase, actividades, trabajos…constituyen el 40% de la nota final.
-La participación, asistencia, interés, etc., constituye el 20%.
Nota: La evaluación se considerará superada siempre que la suma de los porcentajes obtenidos
por el alumno/a sea igual o mayor del 50% (un 5 sobre 10). Sinembargo, no se superará la
evaluación si en alguno de los tres apartados no se alcanza el 30 % del porcentaje establecido
para cada uno de ellos. (Esta última premisa no se exigirá en la prueba de recuperación de
junio).
En la 2ª y 3ª evaluación: igual que la anterior.
Calificación Final: La calificación final del curso será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en
cada una de lasevaluaciones. Para obtener una calificación final positiva, cada una de las evaluaciones
deberá ser superada con una calificación igual o mayor que 5.
Los alumnos que obtengan una calificación negativa en junio tendrán una prueba en septiembre. En
junio se entregará un cuestionario para realizar en verano. La prueba de septiembre estará basada en
10 preguntas de los contenidos tratados duranteel curso o cuestiones tipo test.

INSTRUCCIONES SOBRE LAS PRESENTACIONES ORALES
-El profesor indicará al alumno/a, con antelación, el tema que deberá preparase y
exponer al resto de compañeros y el día en el que realizará su exposición.
-La exposición se realizará empleando las nuevas tecnologías (PowerPoint ó similares)
-La exposición tendrá una duración mínima de 15 minutos y máxima de...