Criterios De Evaluación Cuento

Criterios de evaluación, primer parcial, unidad 1: cuento.
Profesor Armando Segura Morales.

Rúbrica de evaluación:
Se podrá trabajar en equipo de máximo tres integrantes o de manera individual.Cada una de las partes del trabajo se consignará en fichas de trabajo (borrador). Se anexará a la versión final (trabajo final). Fecha de entrega: jueves 17 de septiembre de 2015.
El valor de lasfichas es de 30% y del trabajo final 70%.
Se elaborará un texto, bajo las siguientes características:
1. Portada: membrete, datos de la materia, datos del alumno, datos del profesor y fecha de entrega.2. Título del escrito. Deberás redactar un título que exprese el contenido de tu trabajo.
3. Introducción. Se revisará y se discutirá sobre la definición de cuento, se sugiere revisar otrosmateriales en apoyo a los temas vistos en clase, en la siguiente dirección electrónica: www.rua.unam.mx Algunos tópicos a abordar: ¿qué es el cuento literario? (revisar varias definiciones); ¿cuáles son susprincipales características?; ¿en que consiste la unidad de impresión y el final sorpresivo?; ¿cuáles son algunas técnicas del cuento propuestas por A. Chéjov?; ¿qué diferencia encuentras entre elcuento popular y el literario?
4. Desarrollo. Ejemplo de un cuento: se trabajará con el texto: Una rosa para Emily, de William Faulkner (se publicará la versión PDF1 en el grupo de trabajo). Deberácontener:
Una breve semblanza del autor, no más allá de media cuartilla.
El análisis de las secuencias del relato, en dónde se indique: ¿qué tipo de secuencia es?; ¿cómo plantea la descripción depersonajes y cuál es el contexto?; ¿qué tipo de conflicto se expone y en qué momento se altera la vida cotidiana?; ¿cómo se soluciona y/o complica?; ¿cómo se desarrolla el clímax?; ¿cómo se da el regreso a lacotidianidad?; ¿qué tipo de final se plantea?
Tu apreciación personal: ¿qué cambios dramáticos se observa en el (los) personaje (s) principal (es)?; opinión fundamentada y lógica con respecto al...