Criterios De Exigencia Acad Mica Para Documentos Escritos

Criterios de exigencia académica para documentos escritos

Síntesis
Definición:
La síntesis no es más que una suma, compendio, o extracto de dos o más escritos que
busca construir un todo por la suma de sus partes.
La síntesis puede ser explicativa o argumentativa, dependiendo de su finalidad, ya
sea informar o convencer a través de argumentos que apelan a la razón (logos) y/o a la
autoridad(ethos).
A través de la síntesis se recompone una tema a partir de sus principales elementos,
incorporando en su estructura las ideas fundamentales de los diferentes escritos,
desechando las ideas irrelevantes o que suponen un escaso grado de significación,
basándose siempre en una tesis preestablecida (aseveración)que servirá de guía para la
redacción del documento.
Supone también un proceso deanálisis y valoración (síntesis argumentativa) como pasos
previos con el fin de establecer una fundamentación clara y objetiva del tema trabajado, y
se deberá utilizar la paráfrasis y los enlaces gramaticales requeridos para dar congruencia
a la redacción.
Características:
- Se debe realizar primero un proceso de análisis de los textos, esto es, fragmentarlos en
sus ideas más importantes. Estas ideasdeben ser las más claras y precisas, correlacionar
dichas ideas y comprender la parte fragmentada.
- Se debe valorar midiendo e interpretando desde todos los puntos de vista posibles la
especificidad del aporte que cada idea proporcione.
- Finalmente se busca relacionar y comparar las ideas principales aportadas, utilizando
conectores gramaticales para unir ideas y párrafos, y recomponer el tema detal manera
que sea ahora un escrito breve, claro, preciso y conciso, siempre basándose en la tesis
planteada.
Para ello se procede de la siguiente manera:
1. Numera los párrafos.
2. Subrraya en cada uno las acciones o ideas principales.
3. Hacer una lista de los elementos subrrayados, que pueden modificarse.

4. Redactar un párrafo con las ideas principales, utilizando elementos de enlacepuntuación adecuada. Cuando se crea conveniente, se puede usar palabras que no estén
en el texto original.
Al principio del resumen deberás escribir la referencia bibliográfica del texto, en el
siguiente orden:
Apellido del autor, iniciales del nombre del autor, (año de publicación), Título (en itálicas o
subrayado), ciudad de edición: editorial, número de edición. pp.

Reseña crítica
Definición
LaReseña crítica es un escrito académico breve y muy apreciado que aparece
normalmente en la última sección de una revista científica. La función de una reseña
crítica (en inglés: critical review o critical issue) es dar a conocer una obra recientemente
publicada e importante para una disciplina científica.
El reseñista debe de ser un experto o al menos conocedor en la materia, debe de
manifestar sucapacidad analítica y argumentativa, por esa razón, se toma el derecho de
opinar sobre las cualidades y defectos de la obra que acaba de ser publicada, evitando los
comentarios viscerales.
La lectura de estos pequeños escritos académicos es muy recomendable, al menos por
dos razones: en primer lugar, pone al tanto a los lectores de las novedades editoriales de
su campo profesional o científico; ensegundo, ofrece al lector una evaluación de la obra,
lo que es muy útil antes de tomar la decisión de adquirirla.
En general, una obra que ha sido reseñada es signo de la importancia que tiene. Un libro
nuevo que no es reseñado por nadie, en ninguna revista, suele ser un libro que dejó
indiferentes a los especialistas en el área.
Características:
Las reseñas serán una opinión evaluadora de tus treslecturas con los siguientes
propósitos:
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Dar a conocer las principales aportaciones que hace el autor o autora con relación
al tema.
Dar a conocer la importancia que tiene la lectura para quienes se interesan en el
tema.

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Dar a conocer el contenido más importante del texto.
Dar a conocer sus errores más notables.
Expresar la opinión sobre los aspectos formales de la publicación, como...