criterios de seminario

Páginas: 10 (2267 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2013
Encuentro

1

Proyecto de nación
1. Logros:


• Formar comunidades de diálogo. (Grupos de trabajo).



• Familiarizarse con la metodología del proyecto de nación.



• Asignar las tareas iniciales del proyecto de nación.

2. Resultados:


De este encuentro lograremos:



• ormar las comunidades de diálogo.
F



• Extraer las ideas principales de los temas:¿Qué es proyecto de nación? ¿Qué es ciudadanía?
(Manual del estudiante. Páginas 87, 88 y 89.)



• Realizar una lluvia de ideas para crear un proyecto de nación
para Guatemala. (Manual del estudiante. Página 86.)

3. Material:


• Manual de seminario para el estudiante.

4. Actividades:


Para alcanzar los resultados propuestos, le sugerimos realizar las
siguientesactividades:

a. Formar comunidades de diálogo
Pida a los estudiantes que se organicen en grupos de diez miembros como máximo. Si en su
grupo hay menos de diez estudiantes, pueden formar una sola comunidad de diálogo.
Intente guiar la organización de las comunidades por afinidad de proyectos de vida.
Luego, explíqueles que ese será su grupo de trabajo hasta que concluya el seminario.Seminario 2010 IGER

-27-

b. Presentar las instrucciones para trabajar
el proyecto de nación
Explique a los estudiantes que durante los próximos cuatro encuentros trabajarán el proyecto
de nación.
Cuénteles que este proyecto tiene como objetivo formular propuestas para una Guatemala
mejor. Todo el trabajo tendrá como punto de partida el proyecto de vida de cada miembro de
la comunidad dediálogo.
Presénteles la estructura del proyecto de nación. Vea con ellos el formato que se sugiere en
la página 96 del manual del estudiante. Aclare las dudas.

c. Identificar las ideas principales de las páginas 87, 88 y 89 del
manual del estudiante
Los estudiantes deben hacer una lectura individual del contenido de las páginas 87, 88 y 89
del manual.
Luego, se reúnen en comunidades dediálogo y juntos responden a las preguntas: ¿Qué es
proyecto de nación? ¿Qué es ciudadanía? Guíe la discusión para que las respuestas sean
precisas.

d. Realizar una lluvia de ideas
Pida a los estudiantes que lean la página 86 del manual y que realicen las actividades
propuestas. Resuelva las dudas que surjan.

5. Evaluación de la actividad:
La actividad logró su objetivo si los estudiantes:• Formaron las comunidades de diálogo.



• Comprendieron la metodología del proyecto de nación.



• Identificaron las ideas principales de las páginas 87, 88 y 89 del manual del
estudiante.



• Realizaron una lluvia de ideas para crear un proyecto de nación para Guatemala.

6. Trabajo para el próximo encuentro:


• Indique a los estudiantes que revisen la página 84 delmanual del estudiante.

-28-

Seminario 2010 IGER

Encuentro

2

Proyecto de nación
1. Logros:


• Visualizar la Guatemala de sus sueños.



• Iniciar la redacción de la justificación del proyecto de nación.

2. Resultados:


De este encuentro lograremos:



• Elaborar la visión individual y grupal de la Guatemala de sus sueños
dentro de 20 años.



•Realizar la primera redacción de la justificación del proyecto de
nación.

3. Material:


• Manual del estudiante



• Trabajo previo sobre ideas principales de los temas: ¿Qué es
proyecto de nación? ¿Qué es ciudadanía?



• Cuaderno

4. Actividades:
a. Actividad adaptada de la página 84
del manual del estudiante
El propósito es responder a la pregunta: ¿Cuál es la Guatemalade tus sueños? Realícela
con las y los estudiantes. Les ayudará más adelante a concretar el proyecto de nación.


Relajarse: pida a los estudiantes que cierren los ojos, respiren profundo, estiren
lentamente los brazos y las piernas. Indíqueles que lentamente abran sus ojos.



Pensar: explíqueles que realizarán un ejercicio de escritura automática para
despejar su mente....
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