Criterios Normal - Patológico Niñez y Adolescencia

NIÑEZ TEMPRANA: PRE-ESCOLAR: 2 A 4 AÑOS

DESARROLLO COGNITIVO

|Pensamiento Simbólico o Preconceptual (2 a 4 años) | No Esperado |
| |(2 a 4 años) |
|- Adquisición Lenguaje, juego,dibujo, imitación. |- Lenguaje, dibujo, juego tardíos. |
|- Definición de objetos por uso inmediato. | |
|- Se origina en la acción (1 palabra a 1 cantidad de acciones muy semejantes). |-Pobreza en la función simbólica y representación.|
| |-Dificultades en el uso de símbolos que representen personas, |
| |lugares, objetos. |
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|- Desintegrado, el elemento integrador es subjetivo (sincrético). |- Se centran en un solo aspecto de la situación de manera rígida. |
| | |
||- Elevado egocentrismo y autorreferencia sin distinción por edad. |
|- Egocéntrico, autorreferente, animismo, fantasía. (c/distinción). | |
| | |

NIÑEZTEMPRANA: PRE-ESCOLAR: 2 A 4 AÑOS

DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO

|Período de obstinación (2 a 4 años) |No esperado |
| |(2 a 4 años) |
|- Activos (logro de autonomía).|- Más activos en situaciones de juego. |
| | |
|- Breves períodos de atención. |- Ó más estructurados en éstas. |
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|- Impulsivos. |- Actividad inapropiada evidente. |
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| |- Impulsividad impredecible, sin provocación (arrebatar juguetes, pegar). |
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|-Negativismo, obstinación, oposición y terquedad. |-Persistencia de la agresividad. |
| |- Círculo vicioso de agresividad recíproca: golpear al que golpea, morder al que |
|- “NO” = Reafirmación del Yo (no desobediencia). |muerde, etc. |
|Posesividad (“no y mí”)....