Criterios Para El Estudio Y Análisis De La Historia De La Lengua

"Criterios para el estudio y análisis de la Historia de la lengua". La extensión escrita es la de 1 folio. En primer lugar, hemos de sentar una premisa, sobre la que habrá de sustentarse cualquiermétodo que queramos emplear para estudiar la materia: una “lengua histórica” no es una lengua unitaria, sino una suerte de amalgama diacrónica de las normas que han regido dicha lengua a lo largo de losaños de su existencia. De esta afirmación podemos deducir que, una lengua, se compone de un conjunto de dialectos idiomáticos (ya sea en el plano diacrónico o en el sincrónico), que obedecen adeterminadas idiosincrasias del momento lingüístico (históricas, locales, etc.) y a determinados usos que se hagan del idioma (jurídico, literario, etc.). Podemos concluir la exposición de nuestra premisacon la afirmación de que una lengua histórica no se habla pues ningún hablante puede sintetizar en su discurso todas aquellas características que han surgido en su lengua en una u otra ocasión. Selimita a emplear un dialecto, o una combinación de unos pocos. Como se desprende de lo anteriormente expuesto, podemos deducir que la lengua es un “ente” sensible a sus propias circunstancias intrínsecas;pero también lo es a factores externos a ella; pero que, sin embargo, la afectan. Es decir: según la opinión de muchos expertos, hemos de tomar en cuenta, como criterios para el estudio de la lenguatanto los factores internos como los factores externos (aquí, como en otras cuestiones, hay opiniones. En lingüística nos encontramos con los partidarios de un modo “asocial”, que se limita a losfactores internos de la lengua: psicológicos, estructurales, etc. Y los que se decantan por lo “social”, y que toman en cuenta rasgos tales como las cuestiones sociales, religiosas, económicas, de contactocon otras lenguas y culturas, etc. Rafael Lapesa postula que, para hacer auténtica historia lingüística, hay que aunar los enfoques internos y externos. Para él, la historia de la estructura...