Criterios Para La Elaboracion De Un Comentario

CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DEL COMENTARIO



El comentario es un género de trabajo escrito en donde se desarrolla las capacidades de análisis, síntesis y compresión crítica. Exige recursos intelectuales semejantes a los requeridos en el ensayo. El comentario es un género breve: de una y media a tres cuartillas. Su estructura tradicional obedece al esquema siguiente:

1.Planteamiento del tema (25% de la extensión)

2. Desarrollo del comentario (50%)

3. Conclusiones o evaluación crítica final (25)



Planteamiento del tema. Significa ubicar al lector en el asunto que vamos a tratar. Aquí queda establecido por qué es importante lo que intentamos hacer. Lo importante es que este primer párrafo funcione como presentación del trabajo.



Desarrollo delcomentario. Aquí entra la combinación de nuestras capacidades de análisis y síntesis. De que se trata la obra, cómo está organizada, intención o propósito de ésta. El objetivo de esta parte (la central) de un comentario es dar una idea completa y panorámica del asunto que se está tratando. Esto es para que, al llegar a la última parte, el lector consiga formarse una opinión de la obra, aun sinhaber visto la obra.



Conclusiones o evaluación crítica. Éste es el párrafo más importante del comentario, aunque venga al último y proporcionalmente breve. Se trata de emitir un juicio propio, claro y comprometido acerca de la obra. Requiere tomar una postura personal en relación a la obra, debido a que es la parte final se debe ser conclusivo y especialmente cuidadoso en la redacción.FRASES SIGNIFICATIVAS DE LA OBRA PARA DESARROLLAR EL COMENTARIO Y ESTABLECER RELACIÓN A LA UNIDAD III ABORDADA O BIEN A LA UNIDAD DE APRENDIZAJE EN SU TOTALIDAD.



FRASES SIGNIFICATIVAS DE LA OBRA:

El televisor es un aparato aparentemente inofensivo, que se convierte en el integrante más influyente de la familia. La televisión es el verdadero jefe de la casa. ¿Nos damos cuenta quevivimos manipulados? ¿Quién nos manipula? ¿Con qué propósito?

¡Manipulación significa que poco a poco nos van quitando nuestra capacidad de decidir!
¿Cómo se modifica nuestra conducta al pasar tantas horas frente a la Televisión?
¿De qué nos estamos perdiendo al dedicarle tanto tiempo a la televisión?
La Televisión, ¿qué quiere de nosotros? ¿Informarnos o controlarnos?
¡Televisión paraEducar!
¡A las masas se les controla por medio del entretenimiento, del espectáculo; con pura Telebasura! ¿Qué hechos criticables se le pueden atribuir a la Manipulación de los medios masivos de comunicación?
¡La desinformación de las noticias!
¡El fomento de la ignorancia en los espectáculos populares!
¡La manipulación de la Historia de un Pueblo!
¡La televisión te ordena qué vestir, qué comer,qué pensar!
¡La televisión te dice cualquier tontería que quieras escuchar!
¡Crees que la televisión transmite la realidad!
¡Imagínate! ¡La televisión es la Realidad!

¡La televisión no es la verdad!
¡Ustedes son la verdad!
¡La televisión es un maldito parque de diversiones!
¡La televisión es un circo, un carnaval, un acto de acróbatas, cuentos, bailarines, cantantes, domadores de leones yjugadores de futbol.
¡La televisión no es la verdad!
¡Ustedes son la verdad!
¡Apaga tu televisión!
¡Apágala ahora mismo!
¡Apágala ya!
¡Apágala y déjala apagada!
¡Al menos que haya algo importante que ver!
¡Mensajes Subliminales!
Desde la década de los años Cincuenta del siglo Veinte, comenzó la Publicidad Subliminal.
La teoría es muy fácil de explicar. Nuestro Consciente percibe cualquiercosa, pero en ese mismo instante, nuestro Inconsciente ha percibido Mensajes Ocultos. Pero no confundamos los mensajes subliminales con los mensajes sugestivos. Estos últimos son evidentes en sí mismos.

¿Sabes qué son los Productos Frontera? Seguramente que en tu casa se encuentra uno de ellos. ¡Son los famosos productos milagro! ¡Y se les llama “frontera” porque están en los límites de lo...