CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE CUENTOS

CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE CUENTOS



Es importante trabajar los cuentos con los niños ya que les introduce, mediante un juego simbólico creativo, en un mundo conceptual distantey por tanto, más complejo que el que se produce en una conversación relacionada con temas tangibles. Y esto, por medio de un lenguaje integrado en un código elaborado, literario, que les amplíanotablemente la capacidad de uso del lenguaje.

Pero a la hora de narrar y leer los cuentos hemos de tener en cuenta una serie de criterios para su clasificación. Es preciso relacionarlosteniendo en cuenta los tipos de cuentos que existen (Wladimir Propp):

-Cuentos de hadas o cuentos maravillosos.

-Cuentos morales

-Cuentos burlescos

-Cuentos basados en la naturalezaOtros criterios a valorar serán la presencia de temas variados y la adecuación tanto al momento evolutivo como a las características propias del grupo concreto de niños al que vaya dirigido.Ana Pelegrín (1984 “La aventura de oír cuentos y memorias de tradición oral”) también hizo una clasificación de los cuentos, la cual vamos a destacar por su sencillez:

A) Cuentos deFórmula (2-5 años)

-Cuentos mínimos.

-Cuentos de nunca acabar.

-Cuentos acumulativos y de encadenamiento.

B) Cuentos de animales (4-6 años)

- Animales salvajes.

-Los animales salvajescon los humanos.

-Animales domésticos con los humanos.

-Pájaros, peces y otros animales.

C) Cuentos maravillosos (5-6 años)

-Cuentos mágicos

-Adversarios sobrenaturales.

-Protectoresy ayudantes

-Objetos mágicos.



A la hora de narrar los cuentos hemos de tener presentes aspectos como:

- Pensar a qué niños va dirigido el cuento. Ha de seradecuado a su edad e intereses.

- El cuento que vayamos a contar, nos ha de complacer ya que es muy difícil transmitir un sentimiento positivo por algo que no nos dice nada.

- La narración de un...