CRITERIOS PARA SELECCIONAR DEFINIR Y VALIDAR MODELOS
SELECCIONAR, DEFINIR Y
VALIDAR MODELOS
Los modelos tienen tres alcances
principales:
1. Explicar fenómenos relacionados con el objeto de estudio, bajo
condiciones estudiadas
2. Pronosticar el comportamiento de fenómenos relacionados con el
objeto de estudio bajo condiciones desconocidas
3. Diseñar bajo qué condiciones el fenómeno tendrá ciertoscomportamientos.
Generalmente se busca bajo qué condiciones el objeto tendrá un
comportamiento óptimo para nuestros fines.
De manera intuitiva puede establecerse que el estudio de un fenómeno (relacionadocon el objeto que se investiga) pasa
por varios tipos de modelos antes de obtenerse un modelo totalmente matemático. Por ejemplo:
a.
Modelo descriptivo externo
b. Modelo mecánico
c. Moduloquímico
d. Modelo funcional
e. Modelo estructural
f.
Modelo ingenieril y de otros tipos.
g. Modelo matemático.
Puede afirmarse que el estudio de un objeto se profundiza mediante unasecuencia de abstracciones (modelos) cada vez más profundas y en cada
uno de ellos interviene la Matemática, que para cada nueva abstracción
aporta conceptos y métodos más complejos
La validación de unmodelo debe realizarse desde tres puntos de vista:
1. Comparando sus resultados con los datos disponibles sobre el objeto
de estudio
2. Comparándolo con otros modelos ya validados
3. Valorando lasconclusiones que se obtienen al usar el modelo .
La calidad de un modelo debe evaluarse en la medida en
que contribuye a explicar el objeto (fenómeno) que se
estudia y si fuera el caso, en lamedida en que es capaz
de pronosticar el comportamiento del objeto o si es capaz
de contribuir al diseño del objeto o de su funcionamiento.
La calidad de un modelo, de ser posible, debe medirse
con algunaescala porque como veremos más adelante,
ese modelo se debe perfeccionar hasta que se evalúe
positivamente su calidad.
Desde un punto de vista metodológico, las etapas y
criterios para obtener un...
Regístrate para leer el documento completo.