criterios

Criterios de evaluación
Primer examen parcial………………………… 10 puntos
Segundo examen parcial………………………. 10 puntos
Examen global………………………………………. 20 puntos
Actividades para evaluar………………………. 60 puntosACTIVIDAD DIAGNOSTICA ?
ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO
( LECTURA,TAREAS,PARTCIPACION EN CLASE) REFORZAMIENTO
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION (ORGANIZADORESGRAFICOS,TABLAS,MAPAS CONCEPTUALES 3 PUNTOS
ACTIVIDADES DE APLICACION 5 PUNTOS
ACTIVIDAD DE METACOGNICION
REFORZAMIENTO
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA ETAPA
6 PUNTOS

TOTAL=14 PUNTOS
PRODUCTO INTEGRADOR DE LAUNIDAD DE APRENDIZAJE = 4 PUNTOS

NOTA LOS 60 PUNTOS SE IRAN DESPLAZANDO 14 PUNTOS POR ETAPAS 1,2 Y 3 Y 18 PUNTOS EN LA ETAPA 4
El sistema tegumentario incluye la piel, el pelo y las uñas. La pieles el órgano mas importante del sistema, desempeña muchas funciones diferentes, pero la mas importante es la protección.


Protección: La piel forma una barrera que bloquea la
entrada de patógenosy desechos y evita que el
cuerpo se deshidrate.
La piel también proporciona protección contra los daños ultravioleta del sol.
Las uñas, que protegen las puntas de los dedos de manos y pies,también son producidas por la piel.
Regulación de la temperatura corporal:
La piel ayuda a regular la temperatura corporal a liberar el exceso de calor generado por el funcionamiento de las células y almismo tiempo conserva el calor suficiente.
El pelo también ayuda a evitar la pérdida de calor por la cabeza.

Excreción: De las glándulas sudoríparas se liberan constantemente pequeñas cantidades desudor, que contiene productos de desecho, como la urea y las sales, que deben ser excretadas por el cuerpo
Recopilación de información: La piel contiene varios tipos de receptores sensoriales.Funciona como la puerta por la que entran sensaciones como la presión, el calor, y el dolor del entorno externo al sistema nervioso
Producción de vitamina D: Una de las
funciones mas importantes de la...