Criterios
No.
Criterios de calificación
Equipo
Individual
Porcentaje
1
Dos Exámenes de conocimientos
Unidad 1,2,3 4 y 5 10 %
Unidad 6,7,8 y 910 %
20
2
Portafolio de las 9 Unidades temáticas:
1.Generalidades de la Nutrición
Búsqueda de Información acerca de los conceptos centrados en: su función origen y clasificación
(nutrición, dietética, dieta, alimento)
(Máximo 4 cuartillas)
2
2. Los nutrientes alimenticios y el control de su ingestión
Elaborar un cuadro de doble entrada de proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas yminerales, y agua
Especificar ( concepto, clasificación, función )
3
3.Panorama de la nutrición en México y administración de presupuesto
Análisis de un artículo científico: nutrición enMéxico: hábitos alimenticios y nutrición; factores que influyen en la nutrición
Opcional: Nivel internacional, nacional, estatal y local. Anexar artículo.
Desarrollo Mínimo de 2 cuartillas y referencias.3
4.Evaluación del estado nutricional (guía de valoración)
Valoración integral de un paciente
(entrevista y aplicación de guía de valoración)
Llenado con pluma azul en antología
2
5.Alimentacionsaludable, nutrición y salud personal
De acuerdo a la valoración anterior identifica el IMC, Tasa metabólica basal.
1
6. Dietoterapia
Resumen de lectura de las diferentes dietas
(Desarrollo Máximode 3 cuartillas y referencias)
2.5
7.Conservación de alimentos
Crónica de los alimentos y los tipos de conservación de alimentos
(Máximo 2 cuartllas)
2.5
8. Nutrición enteral
Cuadro comparativode la nutrición enteral y parenteral
Especificar (clasificación, vías, mecánicas de administración, indicadores, contraindicaciones y complicaciones)
(Uno impreso a colores)
3
9. Nutriciónparenteral
Producto Final Integrador
Realización de una dieta con menú semanal
Elaborar una Dieta en físico para persona con patologia en base a las necesidades calóricas asi como un menú...
Regístrate para leer el documento completo.