CRITICA DE LA ORTOGRAFIA Y VALOR DE LA EXPRESION ORAL

Páginas: 2 (373 palabras) Publicado: 11 de julio de 2013
.- Realice una crítica a la primera parte (Ortografía) del texto básico de la autoría de Galo Guerrero Jiménez.
La primera parte engloba aspectos fundamentales de la ortografía, lo que le hace alcontenido del texto sumamente interesante y útil para la vida diaria, es muy importante aprender sobre las reglas de la ortografía debido a que a nivel de escuelas, colegios y universidades en elEcuador la mayoría de estudiantes cometen errores ortográficos, incluyéndome. Los contenidos del libro se desarrollan de una forma muy práctica y sobre todo didáctica con ejemplos claros y ejercicios queposibilitan un aprendizaje rápido y fácil.
La expresión oral y escrita constituye la carta de presentación de una persona por lo que los contenidos del texto no solo deben ser aprendidos sinopuestos en práctica en todo momento por los estudiantes, para esto los contenidos claros y precisos del texto se convierten en un apoyo muy práctico para una formación de cultura de una persona.

8.-El valor de la expresión escrita en un estudiante universitario
La carrera estudiantil universitaria obliga entre otras de las importantes condiciones a que nosotros como estudiantes emprendamos enel conocimiento de las distintas manifestaciones de las expresiones del lenguaje, pero específicamente la que tiene que ver con el enorme valor de la expresión escrita; porque no existe conceptos,conocimientos, análisis, investigaciones que no puedan ser de conocimiento tanto de la academia como del publico si no es utilizado una expresión escrita con puntuaciones necesarias siguiendo todas laspautas ortográficas que para el efecto existe. Considero que más allá de la oralidad es necesario que conozcamos desde los pasos que nos enseñaron en la escuela al correr de los años de estudios todo loque en materia de redacción escrita existe, porque lastimosamente una de las deficiencias que se van descubriendo aun en niveles profesionales es de saber decir las cosas sin saber escribirlas, por...
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