Critica educativa colombia

REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Si la investigación se define como el riesgo de cuestionarse ante un problema que se encuentra en nuestro contexto, entonces espreciso generar una cultura investigativa, pero adoptando un proceso sistemático y ordenado, evitando las pérdidas de tiempo, el desorden y la comunicación equivocada o sesgada.
No existe forma másexitosa de aprender si no es manipulando y experimentado los objetos de estudios, descubriendo sus propiedades y sus características.
Desde esta perspectiva, la educación es el elemento es el elementocultural más importante; porque enseña a la gente a pensar y a actuar en consecuencia con su historia y sus ambiciones. Una condición importante del maestro es, según lo afirma Octavio Hernández, en sudocumento “Escuela, cultura y vida”: “Una condición fundamental del buen maestro es su compromiso con la formación humana. Formar es influir en la manera de ser y actuar de los alumnos, y es unproceso que involucra tanto la razón como la sensibilidad. La posibilidad de formar exige al maestro un proyecto de vida consecuente con los principios que orientan su labor educativa”.
La educación debeser el puente entre el conocimiento y el aprovechamiento racional y muy humano de ese conocimiento, debe orientar y concientizar un uso adecuado de la naturaleza. De nada vale un excelente científico sisu ciencia la usa para enriquecer a unos pocos y destruir el mundo. La educación debe preocuparse por generar un pensamiento muy humano y muy sensible con el medio ambiente.
Por otra parte, laeducación basada en el principio investigativo, no debe centrarse solamente en la búsqueda del conocimiento científico de los fenómenos naturales, sino que debe preocuparse por estudiar profundamente suhistoria y sus raíces, contrastando de modo consecuente, los hechos que han producido alteraciones negativas y positivas en las políticas de una nación.
La investigación debería preocuparse por...