Critica

Luis Bernardo Peña Borrero La competencia oral y escrita en laeducación superior Bogotá Distrito Capital.26 de Diciembre de 2008
La presentación a dos Convocatorias de
Experiencias docentes de la Vicerrectoría Académica,originalmente desarrolladas por María Clara
Arboleda, Luis Bernardo Peña y Gloria Alzate. Textos escritos por Luis Bernardo Peña Borrero,
como asesor del PRIN.
PROCESOS NECESARIOS.
La competencia oral yescrita en la educación superior, habla sobre la importancia de la lectura la escritura y la oralidad en el estudiante universitario, lo importante que se torna en la vida universitaria y lo necesario quellega a ser el tener estas habilidades.
Luis Bernardo Peña expone en su reseña porque es tan importante el que el estudiante universitario tenga habilidades de lectura, escritura y expresión oral;temáticas que cumplen funciones trascendentales en la vida de los dialectos propios del alumno, teniendo en cuenta que es este el que le llevará a tener herramientas simbólicas que desarrollarán susrespectivas funciones a cabalidad.
Al hablar de la lectura presenta las características de esta en la universidad, extensiva e intensiva, de la escritura arma de gran poder capaz de comunicar más alláde su propia función, que en ocasiones se queda en solo teoría y poca practica. Ahora bien, plantea el hecho de que el computador y la internet han ampliado las formas de búsqueda, y así como hasucedido esto, también han generado que el estudiante se exija más al momento de escoger una lectura sacada del mundo net, pero si para las lecturas se necesita de esto, para la escritura aun más pues una...