criticidad

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2014
TALLER DE “LA FILOSOFIA COMO SUPERACION DE LO EXISTENTE”.
Presentado por: JOSE ESPITIA PACHECO.

1 ¿Por qué la cotidianidad es considerada totalidad cerrada mientras la criticidad es totalidadabierta?
-Porque según el texto la cotidianidad nos brinda una “totalidad” aparentemente abierta ya que mientras la persona no adopte una postura crítica frente a los valores y eventos cotidianos quele presenta la sociedad ésta no podrá actuar de una manera autónoma y critica, y aunque a veces pueda entrar en conflicto con este orden o normas sociales no podrá encontrar una totalidad abierta,cuya virtud ofrece la criticidad quien nos enseña a actuar de una forma más inteligente frente a las situaciones que nos presenta el mundo en que vivimos por medio del diserdimento de los eventos que seproducen en los cuales nosotros estamos presentes y abiertos para mentalmente escoger una respuesta a este evento y que posteriormente se transformara, por decirlo así, en una acción física.
2 ¿Queson las situaciones límites y que función cumplen respecto a la cotidianidad?
-En el texto nos dan a entender que las situaciones límites son aquellas de las cuales no podemos escapar, cambiar oevitar de que ocurran y la función que cumplen estas con respecto a la cotidianidad es que ayudan al ser humano a filosofar, a reflexionar; aunque después de estos momentos de crisis el ser humano puedeseguir filosofando.
3 ¿El horizonte de posibilidades que tiene que ver con la criticidad o la superación de la cotidianidad?
-El horizonte de posibilidades tiene mucho que ver con la criticidad yaque trata de analizar más a fondo acabando con el concepto de cotidianidad porque no busca hacer lo mismo si no analizar más posibilidades de lo que este ejerce.
4 ¿Cuál es el significado de la praxishumana en el proceso de construcción de la criticidad?
-El significado de praxis humana en este proceso es que este es algo esencial, no se compara con otra cosa, esta posee en sí su propia...
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