cromatografia de las plantas
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 24 de julio de 2014
CROMATOGRAFIA DE LAS PLANTAS
Daniela Peña Rendón
Laura Ximena Agudelo Bastidas
Karen Michel Sandoval Soto
Ciudadela del Sur
Institucion Educativa San JoséCalarcá,14 de Agosto de 2012
CROMATOGRAFIA DE LAS PLANTAS
8:A
Daniela Peña Rendón
Laura Ximena Agudelo Bastidas
Karen Michel Sandoval Soto
Trabajo presentado para una nota parcial
en elárea de ciencias naturales
Institucion Educativa San José
INTRODUCCION
Un excelente ejemplo de lo que los expertos llaman el aprendizaje activo de educacion o de investigación(tambien “práctico” de aprendizaje).
Se trata de un método de enseñanza muy eficaz, de hecho, se recomienda como una piedra angular de la enseñanza de la ciencia con éxito.
Las ferias de lasciencias son en gran manera para que los estudiantes adquieran mayores conocimientos sobre cómo funciona el mundo alrededor de ellos. Todo ciudadano tiene la alfabetización científica suficiente para tomardecisiones informadas acerca de lo que lee en los medios de comunicación, sobre el cuidado de la salud, y sobre todos los otros problemas cotidianos.
JUSTIFICACIÓN
Loque haremos , es “mirar dentro” de las hojas y flores de plantas, utilizando el procedimiento de cromatografia en papel.
La cromatografía en sí, tanto la que se realiza en papel como las demás, es unprocedimiento muy utilizado. Se trata de un método físico de separación, aunque también se remite a la química en algunas explicaciones. El objetivo de la cromatografia es separar los distintoscomponentes de una mezcla, para poder ser identificados.
OBJETIVO
El objetivo de cromatografía es separar los distintos componentes de una mezcla, para poder seridentificados.
MATERIALES
Hojas de plantas y flores
Mortero
Acetona (alcohol)
Vaso de vidrio
Botella de plástico
Papel de filtro para café
Papel secante
Lápiz...
Daniela Peña Rendón
Laura Ximena Agudelo Bastidas
Karen Michel Sandoval Soto
Ciudadela del Sur
Institucion Educativa San JoséCalarcá,14 de Agosto de 2012
CROMATOGRAFIA DE LAS PLANTAS
8:A
Daniela Peña Rendón
Laura Ximena Agudelo Bastidas
Karen Michel Sandoval Soto
Trabajo presentado para una nota parcial
en elárea de ciencias naturales
Institucion Educativa San José
INTRODUCCION
Un excelente ejemplo de lo que los expertos llaman el aprendizaje activo de educacion o de investigación(tambien “práctico” de aprendizaje).
Se trata de un método de enseñanza muy eficaz, de hecho, se recomienda como una piedra angular de la enseñanza de la ciencia con éxito.
Las ferias de lasciencias son en gran manera para que los estudiantes adquieran mayores conocimientos sobre cómo funciona el mundo alrededor de ellos. Todo ciudadano tiene la alfabetización científica suficiente para tomardecisiones informadas acerca de lo que lee en los medios de comunicación, sobre el cuidado de la salud, y sobre todos los otros problemas cotidianos.
JUSTIFICACIÓN
Loque haremos , es “mirar dentro” de las hojas y flores de plantas, utilizando el procedimiento de cromatografia en papel.
La cromatografía en sí, tanto la que se realiza en papel como las demás, es unprocedimiento muy utilizado. Se trata de un método físico de separación, aunque también se remite a la química en algunas explicaciones. El objetivo de la cromatografia es separar los distintoscomponentes de una mezcla, para poder ser identificados.
OBJETIVO
El objetivo de cromatografía es separar los distintos componentes de una mezcla, para poder seridentificados.
MATERIALES
Hojas de plantas y flores
Mortero
Acetona (alcohol)
Vaso de vidrio
Botella de plástico
Papel de filtro para café
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