cromatograficos

UNIVERSIDAD DEL VALLE
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA
CURSO DE BIOLOGIA CELULAR PARA QUÍMICOS
Profesor: Enrique Bravo M.
T ALLER No. 2
TITULO:

OBJETIVOS:

Membranas celulares y transporte
Al finalizar esta unidad, el estudiante debe estar en capacidad de:

-Describir el modelo estructural de membrana conocido como "mosaico fluido".
-Estimar el papel de la membrana plasmática y deltransporte a través de membranas en la
organización y la homeostasis celular.
-Discriminar los tipos de transporte que se realizan a través de las membranas celulares.
-Valorar la importancia de los receptores en los procesos de transporte y comunicación celular.
-Determinar el papel de los gradientes iónicos en la excitabilidad de las membranas biológicas.
-Explicar la composición, la estructura ylas funciones de las paredes celulares vegetales y
procarióticas.
-Estimar la participación de las endomembranas en la compartimentación estructural y funcional
de la célula eucariótica.
-Discriminar el papel del retículo endoplásmico, el aparato de Golgi, los lisosomas y los
microcuerpos en las funciones celulares.
CONTENIDO: Membrana plasmática: estructura - Modelos de transporte -Estructura y función de
receptores - Endocitosis mediada por receptores - Membranas excitables - Paredes celulares. Papel de las endomembranas en la compartimentación celular eucariótica - Retículo endoplásmico
- Aparato de Golgi - Lisosomas - Microcuerpos.
PREGUNTAS:
1. Cuáles evidencias demostraron la naturaleza lipoproteica de las membranas celulares?
2. En qué consiste el modelo de membrana del"mosaico fluido" y en qué evidencias se apoya?
3. A qué se denomina asimetría de la membrana?
4. Cuáles funciones celulares dependen de las membranas?
5. Indique las diferencias entre el transporte activo y el pasivo. De ejemplos.
6. Defina: uniporte, cotransporte, simporte, antiporte. De ejemplos.
7. Escriba la ecuación de Nernst y explique su significado.
8. Cuáles funciones celularesdependen del transporte a través de membranas?

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9. Qué son los receptores? Cuál es el papel de los receptores en las funciones celulares?
10. Qué son las proteínas G? Cuál es su función?
11. Cuál es la función de la enzima adenilil ciclasa en la amplificación de señales enviadas a la
célula a través de hormonas y neurotransmisores?
12. En qué consiste la endocitosis mediada por receptores?13. Indique la participación de los diversos organelos celulares en la endocitosis mediada por
receptores.
14. Qué características diferencian la fagocitosis de otras clases de endocitosis?
15. Cómo se origina el potencial eléctrico de las membranas celulares?
16. Qué es el potencial de equilbrio de un ion? Cuál es su significación?
17. Para qué se utiliza la ecuación de Goldman? Cuáles sonsus características?
18. En qué consiste el potencial de acción y cómo se origina?
19. Cuáles son las diferencias entre las sinapsis de tipo químico y las electrogénicas?
20. Cómo se propaga la excitación a lo largo de la membrana?
21. Explique cómo actúan los neurotransmisores, por ejemplo, la acetilcolina. Cuál sería el
efecto de los inhibidores de la acetil colinesterasa sobre la actividadneurotransmisora?
22. Describa la estructura de las paredes celulares v egetales, de hongos y bacterianas.
23. En qué se diferencian los retículos endoplásmicos liso y rugoso? En cuáles tipos de células
predominan?. Cuáles son sus funciones?
24. Explique en qué consiste la teoría del péptido señal. Cuáles son las relaciones entre los
ribosomas, el RER , el aparato de Golgi y las funciones desecreción celular y clasificación y
reparto de proteínas?
25. Cómo se originan los lisosomas? Cuáles son sus funciones? Qué consecuencias tiene la falta
de algunas de las enzimas lisosomales? De algunos ejemplos.
26. En qué consisten los microcuerpos? Cuáles son las funciones de peroxisomas, glioxisomas,
hidrogenosomas y glicosomas?
27. Cómo se realiza el transporte vesicular entre...