cronica

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2014
 La película de Woody Allen “La rosa púrpura del cairo” fue desarrollada en 1985 y recrea la época de la gran depresión y un momento de la historia donde el rol del cine comienza a ocupar un espacioimportante dentro de la sociedad. En este film se pueden identificar distintos postulados propuestos en la teoría funcionalista y la teoría crítica (Escuela de Frankfurt).
En primer lugar, elfuncionalismo propone una concepción de la sociedad estructurada y que se adapte a un modelo especifico, en la película sucede en la forma en como se construye la figura de la mujer, quien es la que debecumplir los deberes de la casa, atender a su familia y velar porque todo es su hogar permanezca en buen estado. La mujer sumisa y el hombre quien lleva el mando y la imagen de fuerza y gran carácter.También es importante resaltar el rol que cumple el cine, como se instaura en la vida cotidiana de las personas, los saca de su propia realidad y los sumerge en una totalmente creada para persuadir yreproducir un discurso ya sea social, político o cultural y al mismo tiempo producir un efecto o respuesta por parte del receptor. Además aparece un elemento importante, las primeras huellas de lapropaganda y como ésta es usada para tematizar y crear nuevas concepciones de la relaciones sociales y los estereotipos que se van implantando.
Por otro lado la teoría crítica estuvo marcada por unaserie de cambios socioculturales que dieron otro rumbo a las concepciones de que se venían dando, la entrada del capitalismo y una nueva lógica de consumo puso en crisis a la sociedad. Esta idea deprogreso y de consumir para no quedar fuera de la masa se ve evidenciado en la manera masiva en que el cine toca todas las capas sociales y se vuelve en un tema común para todos, ya no se trata de crearalgo para que sea admirado sino para recrearlo y consumirlo. La industria cultural llega para romper con ese esquema artístico y convertir todo un objeto consumible y desechable, lo que el hombre...
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