Cronicas de una muerte anunciada
Páginas: 2 (460 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2010
DINAMICA DE GRUPOS EN EL AULA
Dinámicas de grupo en el aula
¿Qué es la dinámica de grupos?
¿Por qué es conveniente o necesario hacer la clase mas dinámica? ¿Para que se debe utilizar estetipo de técnicas grupales?
¿Qué es un grupo?
Para Didier Anzieu éstas son las características de un grupo. 1. 2. 3. 4. Esta formado por personas. Es permanente y dinámico. Existe intensidad en lasrelaciones afectivas. Existe solidaridad e interdependencia entre las personas 5. Las funciones de las personas están bien definidas y diferenciadas. 6. Posee su propio código y lenguaje, normas ycreencias.
Todos los grupos poseen ciertas propiedades comunes que los distinguen de otras relaciones humanas.
1.- Interacción. 2.-Estructura. 3.-Cohesión. 4.-Motivos y metas comunes. 5.-Normascomunes.
La vida de un grupo es o debería ser un proceso de dialogo.
¿Cómo esta nuestra comunicación en el aula?
Háganse los signos y la comunicación se hizo. Los grupos se constituyen por lainteracción de los individuos que lo conforman. La comunicación en un proceso educativo debe ser múltiple y variada si queremos generar un clima propicio para el crecimiento humano de los alumnos y parael auténtico aprendizaje.
EL LIDER
Un líder se destaca por su iniciativa, creatividad, tenacidad y habilidad para entusiasmar y hacer que los demás se comprometan a trabajar en un proyecto. La mayoría de los autores coinciden en señalar tres tipos fundamentales de líder.
1.- El democrático . 2.- El autoritario 3.- El laissez faire.
UN LIDER ES QUIEN SIRVE A SU GRUPO.
Rugarcía: Dicesolo el servicio es poderoso, el poder no sirve. Un líder es quien sirve a su grupo.
¿Hay líderes?
Hay líderes, pero no hay líderes individuales, parece ser la respuesta social. El profesor debeimpulsar el liderazgo grupal, de pequeños subgrupos centrados en el servicio y orientado al crecimiento de los demás. Un liderazgo grupal centrado en el servicio.
¿Qué se aprende en un grupo...
Dinámicas de grupo en el aula
¿Qué es la dinámica de grupos?
¿Por qué es conveniente o necesario hacer la clase mas dinámica? ¿Para que se debe utilizar estetipo de técnicas grupales?
¿Qué es un grupo?
Para Didier Anzieu éstas son las características de un grupo. 1. 2. 3. 4. Esta formado por personas. Es permanente y dinámico. Existe intensidad en lasrelaciones afectivas. Existe solidaridad e interdependencia entre las personas 5. Las funciones de las personas están bien definidas y diferenciadas. 6. Posee su propio código y lenguaje, normas ycreencias.
Todos los grupos poseen ciertas propiedades comunes que los distinguen de otras relaciones humanas.
1.- Interacción. 2.-Estructura. 3.-Cohesión. 4.-Motivos y metas comunes. 5.-Normascomunes.
La vida de un grupo es o debería ser un proceso de dialogo.
¿Cómo esta nuestra comunicación en el aula?
Háganse los signos y la comunicación se hizo. Los grupos se constituyen por lainteracción de los individuos que lo conforman. La comunicación en un proceso educativo debe ser múltiple y variada si queremos generar un clima propicio para el crecimiento humano de los alumnos y parael auténtico aprendizaje.
EL LIDER
Un líder se destaca por su iniciativa, creatividad, tenacidad y habilidad para entusiasmar y hacer que los demás se comprometan a trabajar en un proyecto. La mayoría de los autores coinciden en señalar tres tipos fundamentales de líder.
1.- El democrático . 2.- El autoritario 3.- El laissez faire.
UN LIDER ES QUIEN SIRVE A SU GRUPO.
Rugarcía: Dicesolo el servicio es poderoso, el poder no sirve. Un líder es quien sirve a su grupo.
¿Hay líderes?
Hay líderes, pero no hay líderes individuales, parece ser la respuesta social. El profesor debeimpulsar el liderazgo grupal, de pequeños subgrupos centrados en el servicio y orientado al crecimiento de los demás. Un liderazgo grupal centrado en el servicio.
¿Qué se aprende en un grupo...
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