Cronilio

Cuestionario de historia
Martínez Velázquez Erick Iván
Salón: 2
1.- ¿en qué consiste la teoría de Erikson?
Teoría psicosocial o del desarrollo psicosocial, describe 8 etapas del siclo vital o estados psicosociales.
2.- ¿según Erikson en qué etapa se desarrollan el vínculo con la madre y por qué es tan importante?
1 confianza básica vs desconfianza desde el nacimiento hasta los 18 meses:sensación física de confianza cuando él bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y se desarrolla un vínculo que será la base de sus futuras relaciones importantes.
3.- ¿en la etapa de la autonomía vs vergüenza y duda el niño adquiere…?
Comienza a controlar una creciente sensación de afirmación de la propia voluntad de un yo naciente.
4.- ¿en qué etapa el niño busca su propia identidad ycuales son sus características?
Desde los 13 halos 21 años la seguridad de sí mismo, la experimentación con el rol
5.- ¿a qué llama Erikson promiscuidad?
La convivencia con personas de distinto sexo o la mezcla y confusión
6.- ¿en cuántas etapas se divide el ciclo vital?
6

7.- ¿Qué es un reloj vital?
8.- ¿Qué función tiene el hipotálamo?
Trabaja de manera coordinada activando el trabajohormonal cambios físicos que se activan.
9.- ¿en qué consiste el climaterio en ambos sexos?
Periodo caracterizado por numerosas cambios fisiológicos y hormonales
10.- ¿en cuántas etapas se divide el ciclo vital de la familia?
Desprendimiento, encuentro, llegada de los hijos, adolescencia de los hijos reencuentro, vejez.
11.- ¿Qué es una familia nuclear?
Como todo organismo vivo tiene unahistoria un nacimiento y un desarrollo se produce declina y llega a morir.
12.- ¿Por qué lauro estrada propone que el inicio d una familia comienza con un desprendimiento?
En el noviazgo en esta fecha se desarrolla el desprendimiento de ambos miembros de la pareja de la familia de origen
14.- ¿Cómo es que la escuela contribuye a formar valores en los individuos?
La sociedad le ha encargado a laescuela la tarea de apoyar a la familia socialización encargada de la formación integral de los estudiantes
15.- ¿Qué es la identidad?
Distinción entre personas animales o cosas, una cualidad del ser para sí solo valido con las personas y consecuentemente de ser uno mismo o como parte de un grupo

16.- ¿Qué elementos conforma la identidad politécnica?
Por los valores culturales y larepresentación que de sí mismo tienen los politécnicos y proyectan una relación a otras instituciones de educación superior
17.- ¿Por qué la mascota del poli es una burra blanca?
Que el animal estaba en los campos del casco de santo tomas donde construyeron el poli.
18.- ¿de cuándo data el escudo del IPN?
1944 y 1945
19.- ¿Cuántos elementos interviene en la formación de la identidad del individuo?20.- ¿en qué consiste el proceso de socialización?
De un complejo proceso de interacciones de variables personales, ambientales y culturales.
21.- ¿Por qué la familia es el elemento fundamental del proceso de la socialización?
Los padres transmiten ciertas normas y valores respecto a la conducta social ya sea atreves de información, sanciones, castigos.
22.- ¿Cómo contribuye la escuela enla socialización del niño?
Le permite y le obliga a desarrollar ciertas habilidades sociales más complejas.
23.- ¿cómo influye la relación con los pares en la socialización de los niños?
La interacción con sus iguales afecta al desarrollo de su conducta social y las claves para diferenciar entre comportamiento adecuado
24.- ¿a qué se refiere con las habilidades cognitivas?
Sonoperaciones del pensamiento por medio de las cuales el sujeto puede apropiarse delos contenidos y del proceso que uso para ello.
25.- ¿Qué es una estrategia?
Una secuencia integrada de procedimientos que se eligen con un objetivo determinado.

26.- ¿Qué es una táctica?
Un método empleado con el fin de tener un objetivo.
27.- ¿Qué diferencia hay en estrategia y táctica?
Estrategia: que a menudo...