Cronograma de psicologia Contemporanea

Páginas: 4 (805 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014


Nombre del Maestro:
Lic. Olga Pamela Herrera Carranza
Período:
Mayo – Agosto 2013

Nombre de la Materia:
PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA

Carrera:
Lic. enEducación y Gestión de Centros Educativos
Tetramestre:

Total de Semanas:
14


Competencias Genéricas
a) Análisis de la información.
b) Síntesis de contenidos académicos.

CompetenciasEspecíficas
a) Utilizar aspectos teóricos científicos, psicopedagógicos y metodológicos como elementos básicos en los procesos de aprender y enseñar
b) Analizar situaciones pedagógicas desde el ámbitopsicológico.
c) Tomar decisiones pedagógicas relacionadas con la información y conocimientos psicológicos.


Objetivos Generales:
1.- Conocer y comprender las diferentes teorías psicológicas queestán en uso actualmente.
2. Interpretar y analizar las corrientes psicológicas actuales y contemporáneas desde un enfoque psicopedagógico.
3. Desarrollar y elaborar estrategias de intervenciónpedagógica a la luz de las corrientes psicológicas.


Semana
Fecha
Objetivos Específicos
Contenido Temático
Estrategias de Aprendizaje

1
13 a 17 de Mayo
El alumno desarrollará el interés por elconocimiento de las psicologías contemporáneas desde una aplicación pedagógica.
Introducción a las psicologías contemporáneas (artículo).
Lectura de artículos.
Análisis del contenido del artículo.Elaboración de un cuadro sinóptico.

2
20 a 24 de Mayo

El alumno conocerá uno de las principales corrientes psicológicas, analizando sus principales postulados.
Asimismo, desarrollará unaaplicación de los mismos desde la psicopedagogía.
Primera parte: Enfoques clásicos.
1. Psicoanálisis.
Biografía de Sigmund Freud.
Psicoanálisis.
Teoría del desarrollo psicológico.
Introducción a lametodología
Aprendizaje basada en la resolución de problemas (ABP).

Diseño de un caso. Lectura y revisión del caso en grupos pequeños. Discusión general del caso y posible realización de...
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