Cronograma De Quimica

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PUBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
INSPECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS
ZONA No. 2. PUERTO VALLARTA, JALISCO.

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL Nº _____ CLAVE________UBICACIÓN_________________
CALENDARIZACION DEL PROGRAMA PARA EL CICLO ESCOLAR 2011-2012
ASIGNATURA: CIENCIAS III (QUIMICA ). GRADO 3ºGRUPO(S)____________PROFR. (A) JOSE JAIME FLORES MACIAS

MES DÍA TEMAS Ó SUBTEMAS PROGRAMADOS DE LA UNIDAD
L 8
M 9
M 10
J 11
V 12
L 15 BIENVENIDO TODO EL PERSONAL DOCENTE
M 16
M 17 CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA 2011
A J 18
G V 19 CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA 2011
O L 22 I N I C I O D E L C U R S O
S M 23 PRESENTACIÓN DEL CURSO, REGLASINTERNAS DEL AULA (DOCENTE Y ALUMNO)
T M 24 A P L I C A C I Ó N P R U E B A D E D I A G N Ó S T I C O
O J 25 BLOQUE I: LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES
V 26 1.La Química, la Tecnología y Tú. 1.1.¿Cuál es la visión de la Ciencia y la tecnología en el mundo actual?..
L 29 *Relación de la química y la Tecnología con el ser humano y el ambiente. (1 sesión)..
M 301.2.Características del conocimiento científico: el caso de la Química. *Experimentación e interpretación (1 ses)
M 31 *Abstracción y generalización ( 2 sesiones).
J 1 *Representación a través de símbolos, diagramas, esquemas y modelos tridimensionales. (1 sesión).
V 2 *Características de la química: lenguaje, método y medición. (1 sesión).
L 5 1.3.Tú decides:¿Cómo saber que una muestra de una sustanciaestá mas contaminada que otra? *Toxicidad (6s)
S M 6 2. Propiedades físicas y caracterización de las sustancias. 2.1. ¿Qué percibimos de los materiales?
E M 7 *Experiencias alrededor de las propiedades de los materiales. (1 sesiones).
P J 8 *Limitaciones de los sentidos para identificar algunas propiedades de los materiales. (1 sesión).
T V 9 *Propiedades cualitativas: color, forma, olor yestados de agregación. (1 sesión).
I L 12 2.2. ¿Se pueden medir las propiedades de los materiales?.*Propiedades intensivas: temperatura de fusión y de
E M 13 Ebullición, viscosidad, densidad, concentración (m/v), solubilidad. (1 sesiones).
M M 14
B J 15 *Medición de propiedades intensivas. (1 sesión)
R V 16 SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES.
E L 19 *Propiedades extensivas: masa y volumen. (1sesión). *Medición de propiedades extensivas. (1 sesión).
M 20 2.3.¿Qué se conserva durante el cambio?. *La 1ª. Revolución de la Quim. Princip. Conserv. de la masa. (2 sesiones)
M 21 *La importancia de las aportaciones del trabajo de Lavoisier. (1 sesión).
J 22 2.4. La diversidad de las sustancias. *Experiencias alrededor de diversas sustancias. (1 sesión). *Una clasificación
V 23 Particular:el caso de las mezclas: homogéneas y heterogéneas. (2 sesiones). *Propied. y métod d separac. (1 sesión)
L 26 ELABORACIÓN DE PROYECTOS Y SU EVALUACIÓN. ( 2 SEMANAS).
M 27 PROYECTO: “AHORA TÚ EXPLORA, EXPERIMENTA Y ACTÚA”. (Temas y preguntas opcionales).
M 28 ¿Quién es el delincuente?. El análisis en la investigación científica. (ámbitos de la vida y del conoc. científico)

EL DIRECTOR DELA ESCUELA PROFESOR(A) Vo.Bo. EL JEFE DE ENSEÑANZA

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INSPECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS
ZONA No. 2. PUERTO VALLARTA, JALISCO.

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL Nº _____ CLAVE________UBICACIÓN_________________
CALENDARIZACION DEL PROGRAMA PARA EL CICLO ESCOLAR 2011-2012ASIGNATURA:CIENCIAS III ( QUIMICA ). GRADO 3º GRUPO(S)____________PROFR. (A) JOSE JAIME FLORES MACIAS

MES DÍAS TEMAS Ó SUBTEMAS PROGRAMADOS DE LA UNIDAD
J 29 Sugerencias: ¿Qué hacer para reutilizar el agua?. (ámbitos del ambiente y la salud, y del conocimiento científico y
V 30 La tecnología)
O L 3 BLOQUE II: LA DIVERSIDAD DE PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CLASIFICACIÓN QUÍMICA.
M...