CRONOGRAMA GEOGRAFIA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 13
“RICARDO FLORES MAGON”

Cronograma de la asignatura de:
GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO______
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012
PROFR.(A): MA. ANGELICA HERNANDEZ VALLIN
GRADO: 1°
GRUPO:
A
.
PERIODO MES

SEMANA

AGOSTO

TG 15-19
CURSO DE INDUCCION AL CICLO ESCOLAR
A

No. SES.OBSERVACIONES

5 DÍAS

BLOQUE I. EL ESPACIO GEOGRÁFICO

1

22-26 Características del espacio geográfico

R O

29-02

3

05-09

4

12-16

5

19-23

6

SEPTIEMBRE

P R I M E

PRIMERO

2

OCT

TEMA (SUBTEMAS)

26-30

7

03-07

Componentes naturales, sociales, culturales, económicos y públicos del
espacio geográfico.
Diversidad del espacio geográficoCategorías del análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio.
Relación de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y
políticos en el lugar, paisaje, región y territorio.
Diferencias en los diversos lugares, medios, paisajes, regiones y territorios.
Diferencias en la representación cartográfica en las escalas local, nacional y
mundial.
Cálculo de escalas ydistancias en mapas
Utilidad de las escalas numérica y gráfica en la representación cartográfica.
Círculos y puntos de la Tierra: paralelos, meridianos y polos.
Importancia de las coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.
Importancia y utilidad de los husos horarios.
Localización de lugares y zonas horarias en mapas.
Principales proyecciones cartográficas: cilíndricas, cónicas yacimutales.
Utilidad de las proyecciones de Mercator, Peters y Robinson.
Implicaciones de la representación del mundo en mapas de Mercater,
Peters y Robinson.
Imágenes de satélite, sistema de Posicionamiento Global y Sistemas de
Información Geográfica.
Elementos del espacio geográfico en imágenes de satélite. Sistema de
Posicionamiento Global y Sistemas de Información Geográfica: ciudades,
tierrasagrícolas, zonas forestales y vías de comunicación.
Utilidad de la información geográfica en imágenes de satélite. Sistema de
Posicionamiento Global y Sistemas de Información Geográfica para el
conocimiento geográfico.
PROYECTO O ESTUDIO DE CASO

4

4

4

4

4

4

4

EXAMEN BIMESTRAL Y ENTREGA
DE CALIFICACIONES

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
DIRECCIÓN DEEDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 13
“RICARDO FLORES MAGON”

PERIODO MES

SEMANA
TEMA (SUBTEMAS)
BLOQUE II. DIVERSIDAD NATURAL DE LA TIERRA
8 10-14

OCTUBBRE

9

17-21

10 24-28 La erosión como proceso que modifica el relieve por acción del viento, agua
11 31-04

NOVIEMBRE

12 07-11

13 14-18

14 21-26
DIC
TERCER

Dinámica de las capas internas de la TierraLocalización de las placas tectónicas de la Tierra en mapas.
Distribución de regiones sísmicas y volcánicas de la Tierra
Sismicidad y vulcanismo en México
Conformación del relieve continental y oceánico de la Tierra.
Distribución del relieve continental y oceánico.

y hielo.
Distribución del relieve en México.
Importancia de la distribución y composición de aguas oceánicas.
Importancia de ladinámica de aguas oceánicas: corrientes marinas, mareas
y olas
Importancia de la distribución de aguas continentales en el mundo y en
México.
Captación del agua en cuencas hídricas.
Localización de las principales cuencas hídricas en el mundo y en México.
Importancia de la captación y disponibilidad del agua en el mundo y en
México.
Elementos (temperatura y precipitación) y factores (latitud yaltitud) del
clima.
Tipos de climas en la Tierra según la clasificación de Koppen: tropicales,
secos, templados, fríos y polares.
Diversidad climática del mundo y de México.
Características distintivas de las regiones naturales del mundo y de México.
Condiciones geográficas que favorecen la biodiversidad en la Tierra.

No. SES.
4

OBSERVACIONES

4
4
4

4

4

4

15...