CRONOGRAMA PARA ESTUDIANTES Teoria Y Operacion De Buques LAMP 101

Páginas: 5 (1029 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2015

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ
DIRECCIÓN DE MARÍTIMA Y PORTUARIA
GUIA DEL CURSO PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES

Materia y Código:
TEORIA Y OPERACIÓN DE BUQUE
LAMP- 101
Docente:
Eric Atencio
Cuatrimestre año:2015
IQ
Teléfonos – email del profesor:
Cel. 6852-0967
erichamsy@hotmail.com



Día y hora: martes: 10:30a.m. a 12:45 p.m.

Cronograma de temas:

No. Semana - Fecha
Tema de laClase
Actividades
Semana 1










Bienvenida al grupo por parte del Docente,

Introducción a la materia Formas de evaluación, pruebas diagnósticas, formativas y sumativas, normas de conducta,

Las ausencias y excusas,

Cronograma de la materia, plataforma virtual y metodologías de enseñanza.
Auto-presentación.
Dinámica de presentación
Presentación del Programa y contenido del curso.
PruebaMarítima con el objetivo de conocer el nivel del Estudiante en cuanto a la materia



Semana 2


Definición del buque

Características fundamentales

Propósito y formación de la Gente de Mar

Asignación: Trabajo de investigación


Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar yaportar ideas y ejemplos



Semana 3






Cálculos y Dimensiones del Barco

Desplazamiento y sus clases

Desplazamiento en Rosca

Desplazamiento en Lastre

Desplazamiento Máximo.

Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos


Semana 4Entrega del 1er trabajo de investigación
Peso muerto
Porte
Arquear un Buque
Arqueo bruto o registro bruto
Arqueo neto o registro neto
Capacidad de bodegas en grano
Capacidad de bodegas en balas


Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplosSemana 5




Sistema de propulsión o autonomía

Buques de propulsión mecánicas, de vela, chorro de agua (hydrofoil, de colchón de aire).
Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos



Semana 6




PRIMER PARCIAL


Indicaciones generales de laprueba.
Responder a consultas de los estudiantes referente a la prueba
Semana 7



Partes de un buque y sus sistema de propulsión
Sistema de propulsión o autonomía

Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos



Semana 8







Buques depropulsión mecánicas, de vela, chorro de agua (hydrofoil, de colchón de aire),

Buques de vapor , propulsión eléctrica, nuclear,
Turbina nuclear, turbina de gas.

Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos


Semana 9








Equipo para el manejo decarga y descarga.

Buques de Guerra

Buques Mercantes

Sistema de Prevención de Abordajes (COLREG 78/ 95)


Exposición dialogada
Exposición del profesor

Aclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos

Semana 10






Taller del COLREG 78 /95
Exposición dialogada
Exposición del profesorAclaración de dudas por medio de videos

Preguntas y respuestas
Explicación de equipos con material didáctico.

Preguntar y aportar ideas y ejemplos



Semana 11





SEGUNDO PARCIAL

Indicaciones generales de la prueba.
Responder a consultas de los estudiantes referente a la prueba

Semana 12






PARTES ESTRUCTURALES DE UN BUQUES, COMPONENTES Y ACCESORIOS PRINCIPALES
Cuarto de máquinas,...
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