cronograma

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL GRUPO “PRIMARIA”

LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES


1
Propósito: que los alumnos conozcan los acontecimientos más importantes de nuestra nación.
Actividad: 1) elaboración periódico mural.
Tiempo: 30 minutos.
Propósito: que los alumnos identifiquen las letras pertinentes para escribir palabras; así como el material de lectura que les permitanampliar sus conocimientos.
Actividad: 1) Lectura “María fue al mercado”; 2) Frutas que compró María; 3) La mamá de María.
Tiempo: 1hr 30 minutos
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: que los alumnos comparen números.
Actividad: 1) ¿Quién tuvo menos?; 2) ¿quién tiene más puntos?
Tiempo: 1hr 15 minutos.
Actividad: Revisión y asignación de tareas para el hogar.
Tiempo: 15 minutos
2Propósito: que los alumnos desarrollen habilidades manuales de la vida diaria.
Actividad: 1) “Ensalada de frutas”
Tiempo: 1hr 45 minuto
Recreo y desayuno: 30 minutos
Propósito: que los alumnos fortalezcan su coordinación visual y motriz.
Actividad: 1) mayúsculas y minúsculas 1 y 2; 2) Palabras parecidas a mi nombre.
Tiempo: 1hr
Propósito: que los alumnos desarrollen su creatividad a través dela elaboración de trabajos manuales.
Actividad: 1) árbol de otoño
Tiempo: 30 minutos.



3
Propósito: entablar comunicación efectiva entre padres de familia del grupo y docente.
Actividades: 1) Reunión con padres del grupo.
Tiempo: 1hr
Propósito: que los alumnos identifiquen las letras pertinentes para escribir palabras; así como el material de lectura que les permitan ampliar susconocimientos.
Actividad: 1) Adivina, adivinador; 2) Forma adivinanzas; 3) Fichero de adivinanzas.
Tiempo: 1hr
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: que los alumnos fortalezcan la solución mental de sumas de números de una y dos cifras, según corresponda.
Actividad: 1) Juego de aros; 2) Ejercicios de sumas.
Tiempo: 1hr 15 minutos.
Actividad: Revisión y asignación de tareas para el hogar.Tiempo: 15 minutos
6
Propósito: que los alumnos identifiquen las letras pertinentes para escribir palabras.
Actividad: 1) ¿cuál es?; 2) ¡A escribir palabras!
Tiempo: 1hr
Propósito: que los alumnos reconozcan su sentido de pertenencia a la nación.
Actividad: Honores a la bandera
Tiempo: 20 minutos
Propósito: que los alumnos fortalezcan la solución mental de sumas de números de una y doscifras, según corresponda.
Actividad: 1) Los tazos; 2) Lo mío, lo tuyo y lo nuestro.
Tiempo: 1hr
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: que los alumnos identifiquen los beneficios de una alimentación correcta.
Actividad: 1) Plato del Bien comer; 2) riesgos en la alimentación.
Tiempo: 55 minutos
Actividad: Revisión y asignación de tareas para el hogar.
Tiempo: 15 minutos.
7Propósito: que los alumnos resuelvan problemas de suma y resta sencillos.
Actividades: 1) Cuánto más pongo o quito; 2) La fiesta; 3) El día del niño.
Tiempo: 2hrs
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: que los alumnos expresen sus ideas a través de dibujos.
Actividades: 1) Qué me gusto cuento; 2) ¿Qué paso en el cuento? 1, 2 y 3.
Tiempo: 1hr 15 minutos.
Actividad: Revisión y asignación de tareaspara el hogar.
Tiempo: 15 minutos.

8
Propósito: que los alumnos interpreten y produzcan números de dos cifras; y lean la información organizada en tablas.
Actividad: 1) ¡A rodar la pelota!, 2) ¿Qué hago dentro y fuera de la escuela?; 3) Sumas y restas.
Tiempo: 2hrs
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: identifica las letras pertinentes para escribir palabras o frases.Actividad: Lectura “Una leyenda africana”.
Tiempo: 1hr 45 minutos.
Actividad: Revisión y asignación de tareas para el hogar.
Tiempo: 15 minutos.
9
Propósito: que los alumnos ubiquen zonas de riesgos en la calle, casa y en la escuela, para cuidarse.
Actividad: 1) ¿Qué sabes tú?; 2) Elaboración de Carteles; 3) Situaciones de riesgos.
Tiempo: 2hrs
Desayuno y recreo: 30 minutos
Propósito: que...