Cronograma
UNIVERSIDAD AMÉRICA LATINA
Licenciaturas en Sistema Abierto
HISTORIA Y TEORÍA DE LA RADIO EN MÉXICO
Área de Formación Profesional
Guía de Estudio y Cronograma de Autoaprendizaje
2001
El presente material va dirigido sólo a estudiantes de la Universidad América Latina y se otorga en calidad de préstamo, sin fines de lucro, con el objetode cumplir la obligación de proveer los materiales didácticos indispensables para el aprendizaje autogestivo.
Para el óptimo aprovechamiento del estudio de cualquier Licenciatura en la modalidad del Sistema Abierto de la Universidad América Latina, el uso de los materiales que conforman el Paquete de Autoaprendizaje –Antologías. Guías, Cronogramas, Apuntes o cualquier otro recurso- deberácomplementarse con las Asesorías -individuales o grupales- que correspondan al tipo de estudio elegido por el alumno.
GUIA DE ESTUDIO
Historia y Teoría de la Radio en México
CCHTR19
Objetivo:
El alumno conocerá la evolución de la Radio en México, resaltando su influencia
como factor determinante en el entorno social.
Contenido del curso:
1. Orígenes de laradio
1.1 El comienzo
1.2 La electricidad
1.3 Los primeros experimentos
1.4 Por fin, llega la radio
1.5 La radio nace en la universidad
1.6 La radio en otras naciones
1.7 La radio en México
1.8 La frecuencia modulada
1.9 Las subportadoras en México
1.10 Los estudios de la radio
1.11 Normatividad de la radio
2. Semiótica de la radio
2.1 El código radiofónico
2.2 Aprender a hablar
2.3 Hablar porel micrófono
2.4 La música
2.5 Los efectos sonoros
3. La expresión artística de la imagen radiofónica
3.1 La radio y las artes
3.2 La estética de la imagen radiofónica
3.3 La creación de la imagen radiofónica
3.4 Iconicidad/ abstracción
3.5 Simplicidad/ complejidad
3.6 Redundancia/ originalidad
4. La radio: el medio ciego
4.1 Hacia una teoría de la radio
4.2 Conceptos básicos de la radio
4.3 Elproceso de la radio
4.4 La amplitud modulada: AM
4.5 La frecuencia modulada: FM
4.6 Infraestructura de la radio
5. Antecedentes de la creación del Núcleo Radio Mil: las primeras estaciones
5.1 XEBS
5.2 El vocero Hispano- Mexicano de Jaime Franzi
5.3 XEMX
5.4 Guillermo Robles Martínez y su gusto por la música española
5.5 El “Radio Club” de Juan Antonio Egúrrola
5.6 La “Radio Femenina” deMartínez y González
5.7 XEPH
5.8 La 590 de Luis Martínez Vértiz
5.9 Radio Cinema
5.10 La Red México
5.11 XEOY
5.12 Una nueva etapa
5.13 El periodo de la esperanza: 1942-1945
5.14 Programas musicales
5.15 Programas deportivos
5.16 Otros programas
5.17 Programas de concurso
5.18 Programas especiales
5.19 Programas de noticias
5.20 Programas propagandísticos
5.21 La guerra del rating
5.22 El periodo de ladesesperanza: 1945- 1950
5.23 Los últimos programas y la llegada de E. Guillermo Salas
6. El proyecto radiofónico de E. Guillermo Salas Peyró
6.1 De hacendado a radiodifusor
6.2 En la radio, la tv y otros negocios
6.3 En la publicidad
6.4 En la CIR (CIRT) y la AIR
6.5 Otras actividades
6.6 La fórmula Radio Mil
6.7 Todas las estaciones en un solo lugar
6.8 La positiva imagen de las campañas
6.9El proyecto Radio Mil
6.10 El canal 8 de televisión
7. División noticias
7.1 La vieja relación prensa- radio
7.2 La era “moderna” de la información radiofónica
7.3 El boom de los noticiarios de larga duración
7.4 El destape, las elecciones de 1988 y el NRM
7.5 La política informativa de la División Noticias
7.6 Reajuste en la División Noticias
7.7 “La ciudad”, el noticiario de la radio
7.8 Lapolémica renuncia de Miguel Ángel Granados Chapa
7.9 Las causas de la censura, según el periodista
7.10 La respuesta de Villa Aguilera
7.11 La guerra del papel
7.12 Nuevos cambios en la división noticias
7.13 La radio, el NRM y las elecciones de 1994
7.14 Los últimos días de “La ciudad” y la adopción de “Enfoque”
7.15 El “secreto” de la especialización
8. La adaptación radiofónica
8.1 La...
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