cronograma


TECNOLOGIA EN GESTION AMBIENTAL INDUSTRIAL
SEMESTRE: IV SECCIÓN 2

Núcleo problémico: ¿Qué condiciones ambientales posee Pasacaballo (sector Canal del Dique) con respecto a la radiación electromagnetica, la dinámica de flujo del agua, y las tasas de sedimentación del material particulado orgánico e inorgánico suspendido en la columna de agua, procedentes de caños y afluentes asociados alecosistema?


Objeto de estudio: Pasacaballo (sector Canal del Dique)
Objetivo General PAP: Identificar la dinámica de fluidos, tasas de sedimentación y contaminación electromagnética asociada Pasacaballo (sector Canal del Dique)

Asignatura / Docente
Conceptos nodales de la asignatura
Competencias de la asignatura
Objetivos específicos del PAP
Actividades del PAP
OPTATIVA I

Manejo Ambiental deObras Civiles
(PROYECTO DE AULA POR ASIGNATURA)
Manejo ambiental del componente silvicultural y cobertura vegetal
Manejo ambiental del recurso aire
Manejo ambiental del recurso suelo
Manejo ambiental del recurso agua
Manejo de las actividades de seguridad industrial y salud ocupacional
Manejo actividades de contingencia
Manejo actividades ce monitoreo
Identificar aspectos e impactos asociados aactividades constructivas de obras civiles.
Plantear medidas de manejo ambiental para los componentes aire, agua, suelo, social, flora y fauna afectados por obras civiles.
Identificar los procesos desarrollados para elaborar planes de contingencia asociados a manejo ambiental de obras civiles.
Realizar fichas de manejo, seguimiento y control ambiental de obras civiles.
Elaborar fichas de manejoambiental para realizar seguimiento y control ambiental a las actividades constructivas que tengan influencia en el ecosistema de estudio.






FLUIDOS
Propiedades de los fluidos
Hidrostática.
Sistema y volumen de control.
Ley de conservación de la masa.
Ley de conservación de la energía.
Ley de conservación de momentum lineal y angular.
Leyes de transporte.
Análisis Dimensional.
Flujo entuberías
Fluidos compresibles.
Comprender, analizar, interpretar y aplicar los principios y leyes que rigen el movimiento de los fluidos para utilizarlos en la modelación de procesos ambientales, para la toma de decisiones sobre su manejo.
Reconocer flujo laminar, turbulento y coeficientes de rugosidad de las superficies sobras las que se desplaza un fluido y su relación con fenómenos desocavación y erosión.
Calcular la fuerza que un fluido ejerce sobre una superficie.
Aplicar las propiedades de los fluidos en la captación, conducción, regulación y/o distribución del fluido.
Identificar la dinámica de los fluidos en vertimientos de tipo industrial, sanitario y de obras de drenaje civil.
Calcular perdidas en el transporte de un fluido.
Explicar, interpretar, adaptar y predecir elcomportamiento de los fluidos en las diferentes situaciones ambientales (inundaciones).



Identificar la dinámica de fluidos en la ciénaga las Quintas

Determinación de los patrones de velocidades en el cuerpo de agua.

Identificación del estado de flujo para las condiciones medidas.

Estimación de balances de masa para establecer dinámicas de aportes de sedimentos y/o contaminantes.

Establecer undiagnóstico general de la dinámica de flujos y su interacción con el medio natural y social.
FISICA ELÉCTRICA Y MAGNÉTICA
Concepto de carga eléctrica.
Ley de Gauss para el campo eléctrico. Corrientes eléctricas. Polarización de la materia y susceptibilidad eléctrica.

Conductividad Eléctrica.

Fuerza magnética sobre una carga en movimiento.

Ley de Faraday-Henry.
Inducción electromagnética.

Leyde Ampere-Maxwell.
Comprender los conceptos y leyes eléctricas y magnéticas y su aplicación en el manejo de la problemática ambiental.
Identificar niveles de contaminación electromagnética, relacionándolos con estándares internacionales de niveles permisibles y proponer medidas de manejo.
Utilizar los conceptos de la física eléctrica en la optimización de la eficiencia energética.
Elaborar...