CRONOGRAMA


CRONOGRAMA
ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
CATEDRÁTICO: MTRO. FERNANDO PACHECO BAILÓN SEMESTRE: 5 GRUPO: A,B,C Y D.
CURSO ESCOLAR: 2015-2016.
MES: SEPTIEMBRELUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
31 Cátedra del profesor.
Pasos del proyecto de investigación que deberán de entregar los alumnos al concluir el curso escolar:Foro de discusión. Lea el capítulo 2 del libro. Metodología de la Investigación de Hernández Sampieri y responda lo siguiente: ¿cómo se originan la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta?,¿cómo surge la necesidad de investigar?

1.
2. Tema de investigación
Revisión de la literatura
Planteamiento del problema
Objetivos: general y particulares

3.
4. Hipótesis
Justificación
Límites: espacialy temporal
Metodología
Entrega del proyecto
Reporte. En tríos investigue los conceptos siguientes:
a) Tema de investigación
b) Revisión de la literatura
c) Planteamiento del problema
d) Objetivogeneral y particulares
e) Hipótesis
f) Marco teórico
g) Justificación
h) Límites: espacial y temporal
i) Metodología

5. Cátedra del profesor.
Elaboración de:
Citas (cortas y largas)
ParafraseosReferencias.
Nota: durante la sesión, los alumnos realizarán ejercicios relacionados.

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7. Reporte. Lea el capítulo 12 del libro de Metodología de la Investigación de Hernández Sampieri y responda losiguiente:
¿Qué significa plantear el problema de investigación cualitativa?
¿Qué papel desempeñan la revisión de la literatura y la teoría
en la investigación cualitativa?
¿Qué papel desempeñan lashipótesis en el proceso
de investigación cualitativa?

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9. Reporte. El alumno realizará:
a) 3 parafraseos
b) 2 citas, una corta y una larga
c) 3 fuentes de consulta o referencias, de las cuales: 1 es deinternet, otra es de hemeroteca y la última es de un texto.

10. Ejercicios en clase para:
a) Seleccionar un tema de investigación
b) Revisar la literatura al respecto. Antecedentes del estudio.
c)...