Cronogramas de actividades

ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS
CEA-F01-V.2010

Docente: Lic. Carmen Patricia de Luna Hurtado Plantel Tampico

Programa de Estudios: Autogestión del Aprendizaje Horas Disponibles: 56

Carrera: Automotriz Semestre 1° Fecha: 26/08/2010I.- Propuesta de contenidos a impartir para este Programa de Estudios

|Unidad Didáctica |Resultado de Aprendizaje |Contenidos |Horas de Clase |
|UNIDAD I |1.1. Desarrolla pautas de |A. Desarrollo de habilidades para el |12 HRS |
|Regulación de la dimensión |cooperación social,|Aprendizaje cooperativo y colaborativo. | |
|socio-afectiva. |estableciendo y manteniendo |? Aprendizaje cooperativo | |
| |relaciones interpersonales |? Aprendizaje colaborativo para alcanzar | |
| |positivas con sus maestros y|objetivos comunes. | |
| |compañeros de |- Interdependencia positiva | |
| |grupo. |- Interacción cara a cara | |
| | |-Responsabilidad individual | |
| | |- La importancia de tener claro el | |
| | |objetivo y la tarea a realizar | |
| | |-Competencias sociales | |
| | |- Trabajar conjuntamente para resolver | |
| | |tareas académicas. | |
| | |- Respeto alas contribuciones y | |
| | |capacidades individuales de los miembros | |
| | |del grupo. | |
| | |- Importanciade la cooperación y la | |
| | |colaboración dentro de un grupo. | |
| | |- Reflexión sobre los procesos del grupo | |
| | |B Desarrollo deconductas asertivas. | |
| | |? La comunicación y comportamiento | |
| | |asertivos. | |
| | |? Habilidades paracomunicarse y | |
| | |comportarse de manera asertiva. | |
| | |? Mensajes y comportamientos asertivos en | |
| | |diversos contextos....