Cross Cultural

Páginas: 3 (675 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2015


Cross Cultural Differences, Culture and Leadership


Inicialmente es necesario responder ¿qué es la cultura?, para posteriormente abordar las implicaciones de un conocimiento culturalinternacional para tener éxito como administrador, planeando, organizando, direccionando y/o controlando proyectos de negociación. Luego, se abarcará un breve marco teórico de referencia, para después señalar losdatos y/o elementos claves durante la conferencia, finalizando con una conclusión general.

La cultura es definida en términos del conferencista de manera sencilla como “(…) todo el repertorio decomportamientos, valores y técnicas para adaptarse a condiciones naturales y sociales” (“Cross Cultural Differences, Culture and Leadership,” 2015), de esa forma para contextualizar en un marco general,la cultura es un mecanismo mediante el cual se fijan unos patrones de comportamiento “estándar” sobre los individuos bajo unas condiciones, políticas, sociales, económicas geográficas y ambientales.Ahora bien, entender el papel de la cultura en el comportamiento de los individuos en diferentes facetas, lleva a analizar rol que poseen los líderes de las grandes organizaciones en la sociedad ycomo su conocimiento sobre las diferentes culturas debe ser flexible, sistemático y dinámico, para alcanzar el éxito durante y después del proceso de toma de decisiones.

Durante la conferencia, se haceun marco de referencia a las cinco dimensiones de Hofstede, como variables exógenas que difieren de una cultura a otra y que inciden en como los managers se desempeñan bajo un entorno corporativo. Lascinco dimensiones de Hofstede “(…) reflejan como la cultura y estilo de liderazgo tienen impacto sobre como los lideres establecen esquemas de influencia sobre otros” (Kumar, 2011), acorde alconferencista y documentación autónoma estas dimensiones son:


1. Distancia al poder.
2. Individualismo – Colectivismo.
3. Masculinidad – Feminidad.
4. Evasión de la incertidumbre.
5. Orientación a...
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