crucigrama
Observaciones:
Los crucigramas son un buen formato
para que los alumnos repasen
conceptos variados de matemáticas,
ligados tanto a los números como a
conceptos sencillosgeométricos.
Se trata de una adaptación que hice
para mis alumnos de un crucigrama encontrado en una página francesa:
http://ressources2.techno.free.fr
Nivel: 1º de ESO. Para motivación 2º, 3º deESO
Actividad:
Rellena el siguiente crucigrama. Empieza con las casillas horizontales y
comprueba tus resultados con las verticales.
HORIZONTALES
1. La medida en grados de un ángulo completo// Cuadrado que termina en 4
de un número de cuatro cifras todas iguales, mayor que 5000.
2. La cuarta parte de 103//.La parte entera de
25
• 108
99
3. La raíz cuadrada de 81 // 108.
× 40// Las tres cuartas partes de 1 205 288
( 2 + 2 ÷ 2 )( 2 ÷ 2 + 2 ) // 55 × 20 000
4. 1 683,5
5.
6. El perímetro de un cuadrado de 20 360 cm de lado // El cuadrado del
número más pequeñoposible de tres cifras, todas iguales.
7. El número formado por cinco centenas, tres decenas y una unidad// La
parte entera de
12
• 104 .
99
8. El número formado por tres millares, cincocentenas, cinco decenas y cuatro
unidades // 3 × 106 + 122.
9. El área de un rectángulo de 55 843 m de base y 5 m de altura // El área de
un cuadrado de 21 m de lado.
10. El 7 % de 7 040 000 //
12 25
−
• 111110
16 100
11. El resto que se obtiene al dividir 111 entre 8 // 2 × 5 × 67 // 107 × 103
12. (( 500 + ( 100 + 10 )÷ 4 ) × 2 // La doceava parte de tres mil seiscientossesenta.
VERTICALES
1.
2 3 • 27
25
// 987 × 789 × 897
2. El 2% de 329 850 // Les 5 primeros impares // Nada.
3. Las unidades y después las decenas del número 102 // El número π, con
ochodecimales y multiplicado por 108
4. El redondeo hasta la milésima de la raíz cuadrado de 2, multiplicado por 103
// El volumen de un cubo de 35 cm de lado.
5. 720 × 103 // 1 ÷ 0,01
6. 5 950 ÷ 7...
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