Cruzada Educativa De Vasconcelos[Resumen]

LA CRUZADA EDUCATIVA DE JOSÉ VASCONCELOS

Vasconcelos emprendió la cruzada contra el analfabetismo en junio de 1920, y la continuo hasta su salida de la secretaría en 1924.
Esta cruzada contabacon ciertas condiciones: crear un cuerpo de profesores honorarios de educación elemental, formado por personas de ambos sexos que hubieran cursado mínimo el tercer grado de la primaria.
Al hacerse lainscripción respectiva se le otorgaría un diploma en favor del inscrito que lo acreditaría como profesor numerario de educación elemental.
Los profesores honorarios comenzarían sus clases hablandosobre el aseo y dando consejos elementales sobre la higiene, la respiración, el alimento, el vestido, el ejercicio, etc.
Los profesores honorarios llevarían a sus alumnos ante los profesores einspectores oficiales a fin de que los examinaran y, en su caso los expidieran certificado de saber leer y escribir. El profesor honorario que hubiera presentado a examen con éxito a más de 100 alumnos,recibiría de la Universidad Nacional de México un diploma que certificaría este hecho. Además, dicha institución daría preferencia, para los empleos en todas sus dependencias, a las personas quepresentaran el diploma que acreditase que habían enseñado a leer y escribir a más de 100 alumnos.
En noviembre 11 de 1920 Vasconcelos publico la circular No. 5, la cual refería que, en los cuatro meses deestablecido el cuerpo de profesores honorarios, se habían inscrito más de 1500 profesores y 10000 estudiantes. Insistía en que era necesario esforzarse todavía más, para meditar en el espectáculo deMéxico “reducido a la pobreza y a la ignorancia y teniendo que vivir en competencia diaria con países ricos e ilustrados.
Al crearse la SEP, la campaña alfabetizadora pasó a ser una división auxiliar deaquella. Vasconcelos no se contento con los maestros honorarios adultos y ordeno poco después formar un ejército infantil. Los niños que enseñaban a cinco analfabetos a leer y a escribir recibían un...