cruzar la noche
Dividir palabras
Definición de estilo: Título 1:
Sin viñetas ni numeración,
Dividir palabras
NIVEL SECUNDARIO PARA ADULTOS
MÓDULO DE EDUCACIÓN SEMIPRESENCIAL
Definición de estilo: Título 2:
Sin viñetas ni numeración,
Dividir palabras, Tabulaciones:
No en 0,63 cm
Definición de estilo: Título 3:
Sin viñetas ni numeración,
Dividir palabras,Tabulaciones:
No en 0,63 cm
Definición de estilo: Título 4:
Sin viñetas ni numeración,
Dividir palabras, Tabulaciones:
No en 0,63 cm
Sociología
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Sin viñetas ni numeración,
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No en 0,63 cm
Definición de estilo: Título 6:
Sin viñetas ni numeración,
Dividir palabras, Tabulaciones:
No en 0,63 cm
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Dividir palabras
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Dividir palabras
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Dividir palabras
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Con formato: Fuente: Negrita
Con formato
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... [9]
GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES
ING. FELIPE SOLÁDIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DRA. ADRIANA PUIGGRÓS
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN
ING. EDUARDO DILLON
DIRECTOR DE EDUCACIÓN DE ADULTOS Y FORMACIÓN PROFESIONAL
LIC. GERARDO BACALINI
SUBDIRECTORA DE EDUCACIÓN DE ADULTOS
PROF. MARTA ESTER FIERRO
SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL
EDGARDO BARCELÓ
2
El presente material fue elaborado por los Equipos Técnicos de laDirección de
Educación de Adultos y Formación Profesional de la
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social brindó apoyo financiero
para la elaboración de este material en el marco del Convenio Más y Mejor
Trabajo celebrado con el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Dirección de Educación de Adultos yFormación Profesional de la
Provincia de Buenos Aires
EQUIPO DE PRODUCCIÓN PEDAGÓGICA
COORDINACIÓN GENERAL
Gerardo Bacalini
COORDINACIÓN DEL PROYECTO
Marta Ester Fierro
COORDINACIÓN DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES:
Beatriz Alen
AUTOR
Renata Hiller
PROCESAMIENTO DIDÁCTICO
María Alen
ASISTENCIA DE PRODUCCIÓN
Florencia Sgandurra
CORRECCIÓN DE ESTILO
Carmen Gargiulo
GESTIÓN
ClaudiaSchadlein
Marta Manese
Cecilia Chavez
María Teresa Lozada
Juan Carlos Manoukian
Se agradece la colaboración de los docentes y directivos de los Centros Educativos de Nivel
Secundario de la provincia de Buenos Aires que revisaron y realizaron aportes a las versiones
preliminares de los materiales.
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Con formato
Con formato
Indice
Presentación
Objetivos
... [10]... [12]
... [11]
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Eliminado: T2
Eliminado: TU
Unidad 1: La sociología como disciplina científica
Eliminado: T1
Hacia el abordaje científico de lo social
Ciencias sociales y ciencias naturales
Ciencias sociales y sentido común
Objeto y perspectiva de la sociología y su vinculación con otras ciencias sociales
Sociología y otras ciencias sociales
El trabajo delsociólogo: los distintos tipos de investigación sociológica y sus
metodologías.
Con formato
Eliminado: T2
Eliminado: T1
Eliminado: T2
Eliminado: T1
Eliminado: T1
Con formato
La teoría sociológica y su contexto de surgimiento
La crisis de lo conocido y una nueva mirada para encarar el presente
¿De qué hablamos cuando hablamos de clásicos?
... [13]
Eliminado: T2
... [14]...
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