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PLANEACIÓN DEL PROYECTO

ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ
CENTENARIA Y BENEMÉRITA
Licenciatura en Educación Primaria


Nombre del Proyecto 2:Bloque: V Grado:
Normalista:
Período del 30 de mayo al 3 de junio del 2011

ESPAÑOL | MATEMÁTICAS |Exploración de la naturaleza y la sociedad | Formación Cívica y Ética |
ÁMBITO : Elaborar listas de cotejo para organizar los objetos escolaresAprendizajes esperados:
• Conoce la función de las listas decotejo.• Decide la mejor forma de organizar la información para facilitar su identificación.• Se apoya en la escritura para resolver tareas cotidianas.• Discute el contenido de un texto antes deescribirlo.• Identifica las letras adecuadas para escribir palabras o frases.• Respeta la ortografía convencional de palabras escritas de uso frecuente.• Verifica la escritura convencional de palabras condígrafos sílabas trabadas | Eje: Forma, espacio y medidaTema: MedidaSubtema: -UnidadesConocimiento y habilidades: 5.7 : -Utilizar el calendario (meses, semanas y días)- Resuelve problemas que implicanestimar capacidades y las verifica usando una unidad arbitrariaEje: Forma, espacio y medidaTema: MedidaSubtema: -Estimación y cálculoConocimiento y habilidades: 5.8: Utilizar un recipiente comounidad para verificar estimaciones de capacidad. * Resuelve problemas que implican el uso del calendario (meses, semanas, días). | Tema: Proyecto:“Mejoremos nuestracomunidad”Aprendizaje esperado: *Participa en acciones que contribuyen a mejorar su comunidad. | Bloque temático: Construir acuerdos y solucionar conflictos.Sección: A3 Identifico espacios y formas en las que puedo participar paramejorar mi entorno y participo en acciones que promueven el bienestar colectivoPropósito: * Participar en acciones de cuidado individual que generan beneficio personal y colectivo |

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