CSBS PRIZANT, ESCALA DE CONDUCTA COMUNICATIVA Y SIMBOLICA NIÑO PEQUEÑO.

CSBS DP Cuestionario del bebé y niño pequeño
Nombre del niño o niña:

Fecha de nacimiento:

Fecha en que se llenó el formulario:

¿Fue prematuro el parto?

¿Por cuántas semanas?

Llenadopor:

Relación con el niño o niña:

Instrucciones para la persona que cuida al niño o niña: Esta lista fue diseñada para identificar distintos aspectos del desarrollo del bebé y el niño pequeño.Antes de aprender a hablar, hay varios comportamientos que pueden indicar si el niño o niña tendrá problemas para aprender a hablar. Este formulario
debe ser llenado cuando el niño o niña tiene entre6 y 24 meses de edad, por los padres o la persona que cuida al niño, para determinar si es necesario
hacer una evaluación más completa. La persona que llena el formulario debe ser alguien que esté encontacto diario con el niño o niña, ya sean sus padres u
otra persona. Marque la opción que describa mejor el comportamiento de su niño o niña. Si tiene dudas, marque la opción más adecuada según suexperiencia con el niño o niña. Los niños y niñas de estas edades no necesariamente presentan todos los comportamientos que se describen aquí.

Emociones y mirada
1. ¿Puede usted distinguir cuandosu niño o niña está contento y cuando está triste?

Todavía no

A veces

Frecuentemente

2. Cuando juega con juguetes, ¿se vuelve a mirarle para ver si lo está observando?

Todavía no

Aveces

Frecuentemente

3. ¿Sonríe o ríe mientras la mira?

Todavía no

A veces

Frecuentemente

4. Si usted mira y señala un juguete al otro lado del cuarto, ¿su niño o niña se vuelve averlo?

Todavía no

A veces

Frecuentemente

5. ¿Su niño o niña puede indicarle cuando necesita ayuda o cuando quiere algo que no puede alcanzar?

Todavía no

A veces

Frecuentemente

6.Si usted no le presta atención, ¿su niño o niña trata de llamar su atención?

Todavía no

A veces

Frecuentemente

7. ¿Hace su niño o niña cosas sólo para hacerle reír?

Todavía no

A...