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Ciencias Naturales
Saber Hacer

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Los seres vivos que viven en el agua

1 Lean el siguiente mapa conceptual, y escriban un texto a partir de él. Para completar el texto, agreguen las definicionesde los conceptos y den ejemplos.

SERES VIVOS EN
AMBIENTES ACUÁTICOS

plantas

animales

pueden ser

vertebrados
invertebrados

pueden
ser
forma
hidrodinámica

flotantes
sumergidas
palustres

tienenadaptaciones

aletas
branquias
escamas
o cuerpos
resbalosos

2 Dibujen un pez como el de la imagen en sus carpetas. Desde la imagen, tracen flechas y expliquen cuáles son las adaptaciones que lepermiten vivir en
el agua.

3 Imaginen que encuentran un ser vivo en lo profundo del océano y descubren
que no tiene branquias. ¿Cómo puede ser su respiración?

Nombre:

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Curso:Fecha:

5
10/16/13 9:56 AM

2 Describir y explicar en Ciencias Naturales. Vuelvan a leer
la página 44 del libro, y repasen las características de la
explicación y de la descripción en Ciencias Naturales.Técnicas
de estudio

a. Observen las imágenes que corresponden a elefantes marinos macho y hembra. Escriban un texto que los describa; detallen especialmente las diferencias
entre ambos sexos.Pareja de elefantes marinos.

Elefantes marinos macho.

Elefante marino hembra y cría.

b. Lean la siguiente descripción del nenúfar. Luego, dibújenlo respetando las características que aquí se detallan.El nenúfar, cuyo nombre científico es Nymphaeceae nymphaea,
es una planta acuática muy vistosa. Empieza a crecer desde el suelo
del cuerpo de agua, y sus raíces se alargan hasta la superficie. Poseehojas flotantes grandes, con forma redonda y color verde intenso. Las
hojas protegen a la planta de los peces, de los pájaros y de otros depredadores que puedan acercarse. Una vez que terminaron de...