CTE 2014 15 6 Sesion Marzo

Consejo Técnico Escolar
Sexta Sesión Ordinaria

LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR
UNA DECISIÓN COLECTIVA PARA EL
APRENDIZAJE
27 de Marzo de 2015.

El maestro que intenta enseñar sin inspirar en
el alumno el deseo de aprender está tratando
de forjar un hierro frío.
Horace Mann (1796-1859) Educador
estadounidense.

Introducción

Pp. 3-4

La sexta sesión ordinaria del Consejo
Técnico Escolar dacontinuidad al
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Comunicar los Avances,

Estrategias para la Mejora Escolar

Propósitos

Pp. 5

Que el Consejo Técnico Escolar

Valore cuánto y cómo han avanzado en la
atención de las prioridades educativas de la
escuela, a partir del análisis individual y colectivo
de las evidencias recabadas
durante el mes de marzo

Reconozca la importancia de rendir cuentas a la
comunidad escolar sobrelos resultados
educativos alcanzados y la gestión que se
desarrolla en la escuela.

Materiales
Pp. 5

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Productos

Avances del Informe para
la comunidad escolar

Acciones a desarrollar en
abril y mayo.

Acuerdos para implementar las
Estrategias para la Mejora Escolar

Pp. 5

Organicemos nuestra sexta sesión
ordinaria
1.- El Director y/o el Supervisor da la bienvenida al
grupo, explicalos propósitos de la sesión y los
productos que se esperan obtener.
En esta sesión se continuara con el ejercicio
de evaluación interna a partir de la
revisión y análisis de las evidencias
recabadas durante el mes de marzo con la
aplicación de los Instrumentos para medir
avances en las prioridades educativas

Se comenzará a elaborar un informe para rendir
cuentas a la comunidad escolar sobre loslogros
educativos y desafíos de la escuela

Pp. 6

Ronda de participaciones

Pp. 6

2.- Abrir una ronda de
participaciones donde el colectivo
exprese sus puntos de vista sobre
los propósitos de la sesión y la
importancia de llevar a cabo las
actividades en forma comprometida.

Nombren al responsable del registro de las conclusiones, decisiones y
Nombren al responsable del registro de lasconclusiones, decisiones y
Compromisos a las que arribe el CTE en el Cuaderno de Bitácora
Compromisos a las que arribe el CTE en el Cuaderno de Bitácora

Avances en lo individual

Primer momento

Pp. 8

Durante el mes de marzo, entre otras
actividades, cada uno de los docentes de la
escuela aplicó los Instrumentos para medir
avances en las prioridades educativas; en
función de ello, la tarea de este primermomento
es realizar el análisis de las evidencias
obtenidas. para identificar cuánto y cómo han
avanzado en cada una de las prioridades
educativas de su escuela.

Elabore un esquema

Pp. 9

3. Con base en
la
información
obtenida con la
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que el colectivo dé lectura a cada uno. 5 En lluvia de ideas, comparte opiniones
respecto de los esquemas analizados....