cte 3 sesion

Siendo las 8:10 a.m. del día viernes 29 de Noviembre se dio inicio en el edificio que ocupa la Sala De Medios de la Sec. José María Garma González, ubicada en El Centenario, el personal que conforma La institución, con la finalidad de llevar acabo La Tercera Reunión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar, el cual inicio con la Bienvenida por la Directora del plantel, Profra. Blanca EstelaVillalobos Cisneros, Se llevó acabo el pase de lista por la subdirectora Profra. Ofelia Ochoa Romero, habiendo mayoría de personal se inició con un video titulado Validación, al concluir se les paso un cuestionario con preguntas centrales sobre lo que trato el video, se observó un escenario muy similar al del aula cuando se les pide que analicen una lectura y se interroga sobre la comprensión de ella,esta actividad dirigida por la Directora, tiene el objetivo primordial de mostrar que existen diversas maneras en que el alumno tenga comprensión lectora, enfatizando que es un tema relevante para los aprendizajes del alumno en todas las asignaturas, se hizo la invitación para que nos comprometamos y de manera más activa se fomente la lectura de comprensión en el alumnado. Posteriormente vienela participación del Profr. Ramiro Fuerte Ruiz, dando a conocer diversas actividades para “Iniciar bien el día” haciendo participe al colectivo de ellas motivándolos en ponerlas en práctica con sus alumnos ya que permiten salir de la rutina, aprendizajes lúdicos y divertidos los cuales permiten que el adolescente se exprese de manera escrita y oral mejor, enriquezca su vocabulario; sugirió queestas actividades pueden ser tratadas en tutoría; tomo la palabra el Profr. Javier Mendoza comentando que él está poniendo en práctica la argumentación de manera escrita, posteriormente la manejara de manera oral, al momento presentan dificultades los jóvenes, sin embargo esto es un proceso que con el tiempo dará Interviene la Subdirectora comentando que esto es lo que llamábamos dinámicas y quedeben ir incorporadas en la Planeación, además hizo del conocimiento del personal la página de la SEP donde se encuentras diversas actividades de esta temática, así como un correo donde se pueden enviar nuevas actividades y compartir con otras escuelas del país. Así mismo el Profr. Ramiro hizo del conocimiento del colectivo a grandes rasgos las temáticas tratadas al taller que asistió el día 21y 22 de noviembre, titulado “APRENDIENDO A CONOCER LA CIENCIA” sintetizando trato de cómo se puede mejorar la ciencia en la escuela, explico algunas técnicas de trabajo para que el alumno no pierda la atención. Concluyo con una interesante dinámica, e invitando al personal a trabajar de manera innovadora y con ello ganarse la atención e interés de nuestros jóvenes alumnos. Posteriormente lecorrespondió participar a la Subdirectora del plantel, para ello se inició dando lectura a la Introducción de la sesión por el Profr. Sebastián Piñuelas, al concluir la maestra Ofelia pidió identificar las palabras claves y se subrayaron, entre ellas estuvieron INCLUSIÓN, NIVELES DE APRENDIZAJE, PLANEACIÓN, COMPETENCIAS; se hizo referencia a los compromisos que desde inicio de ciclo se hicieron,enfatizando que esto era UN ALTO EN EL CAMINO, para analizar lo hecho y lo que falta! Se colocó un cartel con LA PIRAMIDE DE LA MEJORA EDUCATIVA, resaltando que lo más importante son sus cimientos (-La escuela abierta a diario; -Tiempo efectivo en clases, -etc)




Posteriormente se dio lectura a los propósitos, se dio lectura a la siguiente frase “RECONOCER LO QUE HEMOS AVANZADO NOS DASATISFACCIONES, RECONOCER LO QUE HEMOS DEJADO DE HACER O NO HEMOS LOGRADO, NOS OFRECE UNA NUEVA OPORTUNIDAD.” Con esta reflexión se Colocó un nuevo cartel con los compromisos que se realizaron en la segunda reunión ordinaria de CTE, se hizo un autoanálisis exhaustivo y veraz con la finalidad de mejorar nuestro hacer docente, y reconocer nuestras fortalezas, así, como percatarse de las debilidades y...