Cts y v ii

IV. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE – BIODIVERSIDAD
4.1 SECUENCIA DIDACTICA.
Ejemplo del proceso del trabajo a seguir

Desde las perspectivas de:

Ovjetivos:
Pensar de forma analitica y logica en relacion de la urbanizacion y la alimentacion. Dar ejemplos. Estructurar ideas y conocimientos de manera clara. Oservar y deducircomo nos debemos alimentar con realcion a nuestra salud.Concurrencia con la disciplinas de:
* Biologia
* Geografia
* Química
* Estadistica
* Comunicación
* Ecologia
* Etica

* Desarrollo sustentable
* Sociedad
* Cultura
Vida de Acceso
Ciencia, Tecnoligia y ambiente
Tema integrador
Biodevierdiad en Mexico
Etapa Historica
Mexico contemporaneo
En relacion
Con el ser humano y la naturaleza
Conceptos SubsidiariosRecursos naturales, Responsabilidad, Participacion Social

Concepto Fundamental
Desarrollo sustentable

Biodiversidad
El hombre en su largo desrrollo ha utilizado diferentes tecnicas y herramientas para mejorar su existencia. Hoy la aplicación de los logros de la ciencia y la tecnologia es mucho mas rapida, esta relacionada con la prosperidad de diferentes empresas y la propuesta de productoso servicios.
Con el tiempo se ha comenzado el deterioro del ambiente generando contaminacion , degradacionde ecosistemas y afectando a la biodiversidad.
Durante un periodo la respuesta de las tecnologias al impacto ambiental que producian se limitaba a un paquete de medidas para regular y minimizar la emiciones. Se desarrollaron tecnicas para filtrar el aire, depurar el agua, tratamiento deresiduos solido peligrosos, forestar etc.
La biodiversidad es todo el conjunto de seres vivos, el ambiente en que viven y la relacion que guardan con otras especie. Es la variabilidad entre los organismos vivos de todas la fuentes.
La biodiversidad es valiosa por si misma y por que nos proporciona todo lo que necesitamos los seres vivos para existir. Somos totalmente dependientes del caitalbiologico. La diversidad dentro y entre las especies nos ha proporcionado alimentos, maderas, fibras, energía, materias primas etc.
Existen 3 niveles de biodiversidad:
* La diversidad genetica.
* La diversdidad de especies -Tiene una riqueza de diferentes genes.
* La diversidad de ecosistema –Tiene una riqueza de diferentes procesos a los cuales contribuyen los genes.
DiversidadEvolutiva – Las especies han tenido una evolucion durante millones de años, muchas de ellas con predecesores comunes. El reino animal incluye a mas de 1 millon de especies de vida agrupadas en mas de 30 grupos.
El problema ahora es la CRISIS GLOBAL DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA.
A la fecha se han identificado alrededor de 1.7 millones y los investigadores estiman que aún hay millones mas por contarse –pero lamentablemente el tiempo se esta agotando. La mayor parte de la gran diversidad biologica de la tierra desaparece rapidamente, hasta antes de que sepamos lo que falla. Los biologos dicen que la vida de la tierra se enfrenta con el episodio de extincion mas severo desde que desaparecieron los dinosaurios .
¿Por que deberiamos de preocuparnos?
La extincion no es solamente una perdida para laciencia, es una perdida para todos nosotros. Dependemos de la diversidad en nuestras vidas diarias para que nos proporcione un ambiente saludable y muchos muchos materiales naturales que son fuente de alimento, medinas etc.

¿Qué puedes hacer para ayudar a proteger la biodiversidad? ¡Toma accion!
Todos nosotros – desde los niños hasta las coorporaciones podemos ayudar a preservar la fragil redde vida de nuestro planeta. Juntos podemos crear una sociedad que viva en armonia co nuestro ambiente.
Todo se trata de aprender como administrar nuestros recursos naturales sin producir desechos dañinos, nosotros podemos balancear las necesidades presentes sin poner en peligro las necesidades futuras de nuestros hijos.
Estrategias de conservacion de diversidad biológica.
La humanidad tiene...