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CRITICA AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
     Uno de los múltiples asuntos que ha generado polémica a lo largo de los últimos años es la calidad educativa en nuestro país, como consecuencia, el sistemaeducativo se ha visto sometido a múltiples modificaciones que se supone deben atender a las necesidades y exigencias que en el momento se requieren,   en el ánimo de lograr que el alumno obtenga lascompetencias necesarias para lograr una educación integral y una mejor calidad de vida, y que exige su contexto histórico-social.
La educación en México ha sido y es hasta hoy él quien impulsael desarrollo moderno y da vida a la clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos.
Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural,económico y productivo.
Aún la educación en nuestros días ha sido producto de políticas de estado que se encargan de producir el tipo de educando que el estado necesita, enfrentándose a retos yproblemas.
Ciertamente en toda sociedad moderna, la educación ha sido considerada por los diversos sectores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas yorganizaciones) como la punta, la lanza del desarrollo en México.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3º establece que todo individuo tiene derecho a recibireducación. El estado-federacion, Estados y Municipios impartirán la educacion preescolar, primaria y secundaria, siendo estas la educación básica que junto con la educación media superior resultanobligatorias.
Para que México llegue a ser el país que se quiere no basta con aumentar el número de escuelas e instituciones educativas. Se necesitan cambios profundos en la manera de concebir laeducación, sus contenidos, sus métodos y sus propósitos, ya que en nuestra realidad observamos escuelas que ya existen y que se encuentran en condiciones precarias con instalaciones que no...