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1.- Por interacción social se entiende el lazo o vínculo que existe entre las personas y que son esenciales para el grupo, de tal manera que sin ella la sociedad no funcionaría.
2.-
3.- LaIdentidad Social es una teoría formada por Henri Tajfel y John Turner[] para comprender los fundamentos psicológicos de la discriminación entre grupos
Ejemplos:
4.- 1. Accidental (contacto social):cuando tropiezas con alguien en la calle, cuando pides ayuda para orientarte
2. Repetida: cuando te encuentras con alguien que conociste hace tiempo, cuando te vuelves a encontrar con alguien queapenas conoces
3. Regular, no planificada, pero muy común: ver a tus compañeros de clases, ver a tus maestros en clases
4. Regulada: salir con amigos, interacciones con la familia
5.- regulada
6.-manifiesta un importante contexto de desarrollo en el niño para la adquisición de habilidades, actitudes y experiencias
7.- si, ya que nos identifica a cada persona de las demás al tener nuestraspropias tradiciones y costumbres
8.- las fiestas del pitic, la expo, el grito de independencia, el desfile del 20 de noviembre y la peregrinación al cerro de la virgen
9.- discriminación: es ladistinción o exclusión hacia alguna persona
Causas: las diferencias en las clases sociales, religión, origen étnico, sexo, nacionalidad, etc., son elementos que propician la discriminaciónManifestaciones: el excluir a alguien por su religión, el prohibirle el trabajo a alguien con una discapacidad física, el burlarse de alguien por tener una discapacidad mental, etc., son formas dediscriminación
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11.- Esta Ley establece qué debe entenderse por discriminación, y al efecto señala que es toda
distinción, exclusión o restricción, que tenga por efecto impedir o anular elreconocimiento o el
ejercicio de los derechos de los individuos, con motivo de diversos aspectos, entre ellos, los
que derivan de las creencias religiosas.

12.- En la actualidad el pasatiempo favorito...