Cuadernillo Arte

CUADERNO DE TRABAJO

Artes Visuales / 2º semestre
Módulo: Expresar, crear y apreciar

3º

BÁSICO

Artes Visuales
NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA
División de Educación General
Ministerio de Educación
República de Chile
2013

Artes Visuales
Módulo: Expresar, crear y apreciar
Cuaderno de trabajo

3º Básico / 2º semestre
Mi nombre..............................................................................................
Mi curso
.....................................................
Nombre de mi escuela
..............................................................................................
Fecha
.....................................................

Ministerio de Educación
Nivel de Educación Básica
2013

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A

ad
tivid
c

c o m pl e m e n ta r i a

NOMBRE ESTUDIANTE:

FECHA:

MATERIALES: Lápices de cera.

Un ser mitológico
En este espacio pruebo cuál de todos los lápices pinta más claro:
color

pinto el color indicado en esta columna

Marco con una
cruz al más claro

Amarillo
Blanco
Celeste
Otro (anoto su nombre aquí):

¿Por qué es más adecuado usar un color claro para el contorno?........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
A mi amigo o amiga le recomendaría lo siguiente para que el trabajopintando un ser mitológico y planchando el papel (soporte) -que acabo de realizar- le resulte bien:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

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A

ad
tivid
c

c o m p l e m e n ta r i a

NOMBREESTUDIANTE:

FECHA:

MATERIALES: Papel (lustre) recortado de revistas.

Construyamos un visor
Anoto en una columna los seis colores que clasificamos como colores cálidos (por ejemplo: rojo)
y en la otra seis colores que mi grupo definió como colores fríos (por ejemplo: azul).

Colores cálidos

Colores fríos

Mi color favorito
Le pongo nombre a mi color favorito:

Pego la muestraaquí.

.................................................................................
Contesto acá:
Mi color favorito, ¿es frío o cálido?
.................................................................................

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A

ad
tivid
c

c o m p l e m e n ta r i aNOMBRE ESTUDIANTE:

FECHA:

MATERIALES: Bolsa de nailon o bandeja de poliestireno; visor.

Mandala I
Con mi visor descubrí estas dos texturas que más me llamaron
la atención y represento en los círculos:

Al recolectar materiales me di cuenta de que para transformar un material de desecho en material
para artes, hay que: (describo o dibujo las diferentes acciones que realicé)Cuaderno de trabajo / Módulo: Expresar, crear y apreciar / Artes Visuales / 3° Básico / 2º semestre

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A

ad
tivid
c

c o m p l e m e n ta r i a

NOMBRE ESTUDIANTE:

Parte

A

FECHA:

MATERIALES: Lápiz mina.

Mandala II
Hago un mandala más simple y bonito que los ejemplos presentados en clases, inspirándome en
mi propia imaginación.

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