Cuadernillo Biologico Ambiental
Ximena Pachón C.
Universidad Nacional de Colombia
Para comenzar es necesario reconocer, como lo han hecho otrosinvestigadores, que elconcepto de familia y el seguimiento de sus
trasformaciones al igual que muchos de los temas relacionados con ella, como
puede ser el de la infancia o la niñez, se enfrentan a unadificultadmuy
específica. No sólo es necesario sortear las limitaciones que caracterizan las
series estadísticas y los cambios en la conceptualización de sus categorías
básicas como familia,hogar,unidad doméstica, entre otras, las cuales inciden en
los universos de estudio y que hacen muy difícil establecer cuantitativamente las
trasformaciones en el tamaño de las unidades, losíndices defertilidad,
fecundidad, composición familiar, etc., sino además, nos enfrentamos con un
factor psicológico, que hace relación a la ligazón afectiva
realidad. El concepto de familiatrae a la menteasociada a esta
situaciones, recuerdos e
imágenes que evocan emociones de diversa índole, situaciones irrepetibles
que se vivieron dentro del núcleo en el cual fueengendrada la persona.Esa
estructura primigenia tiende a ser idealizada, a ser vivida como un mundo feliz,
en donde muchas veces las dificultades, los hechos dramáticos y crueles que allí
sesucedieron tienden aolvidarse. Se sacraliza el concepto y se construye una
imagen ideal,
en la cual prima la felicidad y la armonía con su devenir y
cotidianidad, como si lasfamilias se desarrollaran por fuera de losconflictos.
Este hecho lo hemos encontrado al entrevistar niños gamines, ancianos o
madres, cuando tratamos de indagar sobre sus realidades familiares.Sin
embargo, esta idealización incide también enlos investigadores y puede llegar a
afectar la objetividad del análisis y las recomendaciones de acción que surjan
de su estudio1.
Regístrate para leer el documento completo.