cuadernillo de desarrollo sustentable

Gobierno del Estado de México
Secretaría de Educación, Cultura y Bienestar Social
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior

Tecnológico de Estudios Superiores del Oriente del
Estado de México
Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de México

CUADERNILLO
DE
DESARROLLO SUSTENTABLE

AUTOR
LIC. LUIS ISRAEL GUERRERO LUCIO

Los reyes la paz a 17 de marzodel 2009

INDICE
Introducción……………………………………………………………………………..1
CAPITULO 1
Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente…………………..3

1.1 Conceptos básicos de ecología y medio ambiente…………………………….3
1.1.1 La ecología y ciencias afines…………………………………………………...4
1.1.2 Ecosistemas………………………………………………………………………6
1.1.3 Factores Limitativos……………………………………………………………..10
1.1.4 DiversidadBiológica………………………………………………………….…11
1.1.5 Recursos Naturales………………………………………………………….….14
1.2 Conceptos básicos de impacto ambiental………………………………………17
1.2.1 Definición y clasificación……………………………………………………….17
1.2.2 Impactos sobre la fauna y la flora………………………………………….......19
1.2.3 Impactos sobre el agua, aire y suelo…………………………………………..21
1.2.4 Impactos sociales y culturales………………………………………………….22
1.3Actividades Antropogénicas: Historia y sus consecuencias………………….23
1.3.1 El medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energéticos…..26
1.3.2 Impacto de la agricultura………………………………………………………..28
1.3.3 Impacto de la industrialización…………………………………………………29
1.3.4 La población Humana…………………………………………………………...30
1.3.5 Impacto de la urbanización……………………………………………………..31
1.3.6 El crecimientoeconómico……………………………………………………....32

CAPITULO 2
Valores y Ética ambiental……………………………………………………………….33

2.1- Sistema de Valores…………………………………………………………………33
2.1.1 Definición de valores y sus características …………………………………….35
2.1.2 Valores y Principios……………………………………………………………….37
2.1.3 La Educación en valores ………………………………………………………...37
2.2 El profesional integral ………………………………………………………………442.2.1 La formación de valores del profesionalismo…………………………………..47
2.2.2 Actitudes y componentes actitudinales componentes cognoscitivo afectivo y
conativo…………………………………………………………………………………...49
2.3 Valores y actitudes hacia el medio ambiente …………………………………....52
2.3.1 Relación valores , actitudes y creencias con el comportamiento y su
influencia en la preservación del medioambiente…………………………………...55
2.3.2 Efectos colaterales valor estético y tecnología ………………………………..57
2.3.3 Los valores y el uso racional de los recursos naturales (ecosistema agua
suelo).……………………………………………………………………………………..58
2.3.4 Los valores y el control de la contaminación ambiental ……………………..60
Cuestionario……………………………………………………………………………...62
CAPITULO 3
Desarrollo Sustentable y Evolución de la legislación ambiental……………….…63

3.1 Laplanificación para el desarrollo………………………………………………..64
3.1.1 Estilos de desarrollo…………………………………………………………...…65
3.1.2 El desarrollo sustentable (conceptos)………………………………………….66
3.2 Enfoque ecológico del desarrollo sustentable………………………………….67

3.2.1 Inventarios de ciclo de vida (ICV)……………………………………………...67
3.2.2 Análisis de ciclo de vida (ACV)………………………………………………...69
3.2.3 EducaciónAmbiental…………………………………………………………....71
3.2.4 Ecoturismo y Desarrollo Sustentable………………………………………….80
3.3 Enfoque ecológico del desarrollo sustentable………………………………….82
3.3.1 De la noción de crecimiento a la noción de desarrollo……………………....84
3.3.2 Desmaterialización……………………………………………………………….85
3.3.3 Tecnología y Producción de limpias……………………………………………87
3.3.4 Eco diseño………………………………………………………………………...90
3.4 Enfoque económico ynormativo del desarrollo sustentable………………….93
3.4.1 Instrumentos económicos……………………………………………………….94
3.4.2 Normatividad Ambiental…………………………………………………………95
Cuestionario………………………………………………………………………….....98
CAPITULO 4
Calidad de Vida y Desarrollo Sustentable…………………………………………..99

4.1 Calidad de Vida …………………………………………………………………..100
4.1.1 Calidad de...